? ? ? ? ? ? ? ? ?學以致用才有用
?在這個信息爆炸的時代邦投，我們希望多學點東西，提高自己的價值擅笔。所以我們開始瘋狂地看書志衣，參加培訓，去考試猛们，但是我們發(fā)現(xiàn)自己學了這么多后念脯，卻沒用出來多少。就拿英語學習作為例子吧弯淘。我們從小學一直學到大學绿店，要么在背語法，要么背單詞庐橙，做真題假勿，拿四六級證書。然而态鳖，從刷題转培，背單詞，回到現(xiàn)實后浆竭，卻發(fā)現(xiàn)并沒有用浸须。我們碰到老外還是一樣不敢開口，讀個文章還是磕磕絆絆的邦泄，更不用說流利的口語了删窒。
?以上說明了什么？
那就是顺囊，想把一個技能學得長久肌索，首先需要找到這個技能在日常生活中的使用之處，用現(xiàn)實需求逼著自己去主動學習特碳；其次要讓這個技能對自己的生活產(chǎn)生正向效果诚亚，要么讓自己變得聰明，要么讓自己變得有錢测萎，要么讓自己變得漂亮亡电，要么讓自己變得幸福届巩。
要不然學它干嘛硅瞧？它又不能為自己的生活帶來任何收益
按著這種思維去學習，我們就會在學習的時候感覺到很有目標感恕汇，學習的目的就是用出來腕唧，為自己帶來收益或辖。
如此我們再看看英語學習。背單詞枣接，背語法難道就是為了考四六級嗎颂暇？ 不！目的是看懂英語郵件但惶，欣賞英語名著耳鸯，讀懂經(jīng)濟學人……但是我們學了單詞，語法后并沒有把它應用在這些方面上膀曾，所以英語不可能成為我們生活中的一項技能县爬。
其他學習也是如此，學以致用才有用
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