興華教練分享：
如何破冰開場(chǎng)：
方式一：提問
通過提問懈玻，借助當(dāng)下的時(shí)間點(diǎn)與大家互動(dòng): 臘月二十八巧婶，離春節(jié)還有兩天，大家的年貨都備齊了嗎？
其他提問方式：為什么來到這里粹舵？為什么來？來學(xué)習(xí)
學(xué)什么骂倘？知道學(xué)習(xí)目標(biāo)
怎么學(xué)眼滤？共識(shí)出學(xué)習(xí)規(guī)則
先讓大家回答問題，用大家的答案給大家提出要求历涝，不會(huì)抵觸和抗拒
（破冰環(huán)節(jié)關(guān)鍵點(diǎn)：先張開嘴诅需，后面自然就有了互動(dòng)）
方式二：開門見山，直奔主題：
我們今天的課程主要內(nèi)容是~
簡(jiǎn)單明了荧库，直奔主旨
方式三：借助廣泛共識(shí)或者興趣或時(shí)間事件開頭
如：我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記1949年10月1日這一天
以當(dāng)下熱點(diǎn)事件堰塌，歷史性事件等開頭，激發(fā)大家思考
方式四: 贊美和鼓勵(lì)分衫，迅速破冰
比如：嘉許今天清晨來到會(huì)議室愛學(xué)習(xí)有智慧有行動(dòng)力的伙伴們
贊美要夸到點(diǎn)上场刑，說到對(duì)方心里，不能空泛去夸你真棒蚪战，你真優(yōu)秀牵现，顯得不真誠(chéng)
可以找到對(duì)方一個(gè)點(diǎn)如：你的眼睛很漂亮，很愛學(xué)習(xí)邀桑，愛鉆研等等瞎疼，真誠(chéng)很重要
方式五：自嘲 故事 笑話 寓言
可以自黑，自嘲壁畸，但要注意尺度贼急，不要講低俗不雅的內(nèi)容
拉盡講師與學(xué)員的距離，把自己放得越低捏萍，越能被家人接納
自嘲一定不會(huì)降低大家對(duì)你的態(tài)度太抓，反而會(huì)拉近彼此距離
講笑話，故事或者自嘲要風(fēng)趣幽默照弥，不能低俗腻异，不能通過貶低人的方式娛樂大眾
方式六：共同經(jīng)歷的畫面
分享成長(zhǎng)經(jīng)歷，有經(jīng)歷過計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的年代这揣，時(shí)間拉回二三十年前悔常，連生育都會(huì)計(jì)劃的年代，引發(fā)話題给赞。
還記得初戀時(shí)的某某場(chǎng)景嗎机打？問到這個(gè)問題每個(gè)人腦海中都會(huì)閃過當(dāng)時(shí)情景
還記得一根煙都是幾個(gè)人輪流抽完的場(chǎng)景嗎？
還記得我們當(dāng)初一起泡面的場(chǎng)景嗎片迅？
還記得當(dāng)年東風(fēng)導(dǎo)彈參與閱兵的場(chǎng)景嗎残邀？
還記得我們抽的最后一根煙嗎？
如果我們上臺(tái)緊張?jiān)趺崔k？
上臺(tái)緊張的根本原因源于我們不接納自己的緊張芥挣，如果能接納自己的緊張驱闷，你就不緊張了
如：大家好，我叫不緊張
也可以記住一些互動(dòng)的游戲空免，掌握標(biāo)準(zhǔn)的話術(shù)（讓所有人不產(chǎn)生歧義：夾鼻子）
跟觀眾坦白自己的緊張空另，尋求更多支持的力量
海明教練分享----差異化思維，一張口就贏了
一蹋砚、差異化思維：
興華教練的分享大家都說好扼菠，我說不好，因?yàn)樗窒淼奶媪税痈馈Ｋ盐蚁敕窒淼膬?nèi)容都分享了循榆。導(dǎo)師我要感謝他的不好，他讓我不得不創(chuàng)新墨坚。
?很多人年終要感謝秧饮，我不想在這里感謝，我要在未來的工作中用實(shí)際行動(dòng)去感恩領(lǐng)導(dǎo)的遇見之恩泽篮。
很多人想組織自己的家人看手機(jī)浦楣，我卻鼓勵(lì)說感謝多看一會(huì)，因?yàn)槟銗鬯淙瑁?/b>關(guān)也會(huì)愛你振劳，他會(huì)提醒你多關(guān)愛家人！
變現(xiàn)學(xué)院教的都是生活化的場(chǎng)景
將演講應(yīng)用于生活化油狂，不是將的演講技巧而是用心提升差異化思維
二历恐、關(guān)鍵性差異（節(jié)點(diǎn)）
舉例：福特汽車，固定的事情专筷，調(diào)整順序弱贼，提高產(chǎn)能。
比如磷蛹，考試前復(fù)習(xí)的效果最好吮旅，考試就是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
我們有沒有在生活和事業(yè)中給自己考試味咳，找到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
?從自己最好的成長(zhǎng)經(jīng)歷中去學(xué)習(xí)庇勃。
三、先假設(shè)槽驶，再成為责嚷，（先定為，后信為掂铐，再裝為罕拂，后成為）?
（2012年不知道做什么賺錢揍异，選擇最薄弱的地方，說話一見女孩就臉紅爆班，老師叫回答問題就遲鈍衷掷，免費(fèi)講演講，覺醒覺醒
幫助他人從3000賺利3000萬
利他? 服務(wù)到他?? 研究關(guān)系? 感恩
四柿菩、 工具演講
案例：公司競(jìng)選總經(jīng)理棍鳖，我是什么人，說不出來碗旅，競(jìng)選時(shí)拿出自己的工作筆記，讀書筆記镜悉，十幾本祟辟，投票，大家認(rèn)為我是全力以赴的人侣肄，所以愿意成就我旧困，給我投票。）
五稼锅、把控時(shí)間：不超時(shí)吼具，不拖課
海明教練在易效能競(jìng)選講師，給3分鐘時(shí)間矩距，每個(gè)人都講自己的優(yōu)勢(shì)
海明教練從未來視角進(jìn)行布局拗盒，1分鐘講完自己做過什么，現(xiàn)在做什么锥债，未來如何做
一張PPT陡蝇，講課讓所有人都睡不著
實(shí)習(xí)生時(shí)布置作業(yè) 4:30-6:00 緊張，準(zhǔn)備不充分哮肚，5:30就下課了登夫，總部來錄視頻時(shí)學(xué)員都走光了
教訓(xùn)：不能拖課，但也要時(shí)間占滿允趟。
六恼策、從傷害和羞愧中學(xué)習(xí)
成長(zhǎng)中不好的經(jīng)歷也會(huì)激勵(lì)我們
（書籍：教育如何扼殺創(chuàng)造力?? 脆弱的力量）
有些傷害是上天派來點(diǎn)醒我們的
七、打造自己的獨(dú)特特質(zhì)
1.自己的獨(dú)孤九式--如何贊美別人
2. 做好細(xì)節(jié)---移動(dòng)的哆啦A夢(mèng)：
經(jīng)常給別人帶點(diǎn)禮物潮剪，有點(diǎn)驚喜涣楷，把自己變成大家都期待的人
如：包里準(zhǔn)備零食分享給沒吃東西的人，晚上加班的外賣水果
八抗碰、研究關(guān)系? （推薦書籍：思考快與慢第五項(xiàng)修煉）?
關(guān)注自己总棵，理解他人，理解更大的世界
專注于他人：極致利他
關(guān)注外部系統(tǒng)（升維）
差異化思維改含，秒殺其他演講技巧
?EG:?孩子你出問題一定是親密關(guān)系出了問題
孩子出現(xiàn)問題情龄，一定是家庭親密關(guān)系出現(xiàn)問題
教育孩子要灌輸將來要有責(zé)任對(duì)父母負(fù)責(zé)
剝奪了孩子的責(zé)任感，所以生活中細(xì)節(jié)很重要
九、感恩骤视，能量回流
變現(xiàn)學(xué)院年底號(hào)召大家寫自己的感恩10大人物鞍爱，要求去連接他們
自己寫200張賀卡，寄給身邊值得感恩的人物
總結(jié)：先假設(shè)才成為专酗，利他睹逃，成為升維看世界的人，差異化思維祷肯，會(huì)說話贏天下沉填，研究關(guān)系，感恩
一切沒有打造個(gè)人品牌的努力都是偽努力
變現(xiàn)學(xué)院就是會(huì)變魔法的學(xué)院佑笋，打造思維的黃埔軍校
今年過年不收禮翼闹，收禮只收變現(xiàn)學(xué)院IP打磨會(huì)的名額禮
提問環(huán)節(jié)：
1、如何提升職場(chǎng)關(guān)系蒋纬？
①感恩猎荠，讓自己變成特殊的唯一
（讓感謝更飽滿：寫賀卡或感謝信包括祝福+關(guān)懷+感恩+規(guī)劃，植入名字3遍以上蜀备，匯總是領(lǐng)導(dǎo)哪句話讓自己成長(zhǎng)关摇，所有的進(jìn)步歸功于領(lǐng)導(dǎo)）
②會(huì)送禮
③有擔(dān)當(dāng)，需要你的時(shí)候勇敢站出來
2碾阁、如何讓自己變成幽默風(fēng)趣的人
①富蘭克林學(xué)習(xí)法
先假設(shè)输虱，再成為。
準(zhǔn)備一張紙：左邊寫自己的缺點(diǎn)脂凶，右邊寫想要的優(yōu)點(diǎn)悼瓮，每周去研究實(shí)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，
先定為艰猬，再信為横堡，后裝為，直至成為冠桃，你已經(jīng)是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人了命贴！
②抖音學(xué)習(xí)法，在抖音搜關(guān)鍵詞：幽默食听，做主題研究胸蛛，會(huì)發(fā)現(xiàn)第二天比第一天更幽默了，今年比去年更幽默了樱报。
③去接近你身邊最幽默風(fēng)趣的人葬项，接近他們，模仿他們迹蛤，成為他們
主持人補(bǔ)充：自己與海明教練的對(duì)話留言民珍，去行動(dòng)就可以了襟士，否定之否定就是肯定
《執(zhí)行力20字方針》：目標(biāo)設(shè)定、責(zé)任鎖定嚷量、節(jié)點(diǎn)檢查陋桂、及時(shí)激勵(lì)，主動(dòng)匯報(bào)蝶溶。
關(guān)于主持：
1. 提前做好充分準(zhǔn)備
2. 搜集資料前要看看來賓是誰：既把老師捧上天嗜历，也把自己帶出位
3. 先假設(shè)再成為，成為升級(jí)看世界的人
會(huì)說話抖所，贏天下
一切沒有打造個(gè)人IP的努力都是偽努力
