? ? ? ? “山重水復疑無路咒锻，柳暗花明又一村”。陸游的這句富有哲理意義的詩句對自己來說僻爽，竟是如此的熟悉與親切虫碉。它讓自己在苦悶彷徨中仿彿看到了遠處一串星光在閃爍……
? ? ? ? 我于1998年6月大學畢業(yè)后分到臨朐縣寺頭鎮(zhèn)寺頭中學工作十年，執(zhí)教語文學科胸梆。后來又到本鎮(zhèn)幾所小學擔任副校長敦捧、校長。2014年9月來到李季小學擔任校長碰镜，已滿三年兢卵。在工作的近二十年時間里，我對鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀有了較為清晰的認識……
? ? ? ? 臨朐縣地處沂蒙山區(qū)绪颖，屬于國家級財政貧困縣秽荤，屬經(jīng)濟發(fā)展欠發(fā)達地區(qū)。近幾年以來柠横，臨朐縣委窃款、縣府、臨朐縣教育局其實特別重視教育的發(fā)展牍氛，無論是政策支持晨继、資金投入、人才引進等搬俊，可以說是竭盡全力紊扬！近幾年，在臨朐縣城里或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)上涌現(xiàn)出了許多美麗的校園唉擂，一座座漂亮的教學樓拔地而起餐屎，壯觀又大氣，校園干凈整潔玩祟，美麗如畫腹缩。這些校園的硬件配備、人才儲備，學校特色項目的發(fā)展藏鹊，辦學水平有目共睹胜臊，也確實為“讓臨朐的孩子接受更好的教育”提供了無限可能……
? ? ? ? 做為縣內(nèi)不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小規(guī)模學校、教學點而言伙判，近幾年，特別是臨朐縣委黑忱、縣府經(jīng)過“均衡縣”驗收之后宴抚，對學校確實也加大了投入，比如：學校有了“班班通”甫煞，教師逐漸配上了電腦菇曲，各種教學儀器、圖書也得到了充實抚吠，教育局又幫助學校逐步引進音體美常潮、英語等專業(yè)教師，學校面貌在一定程度上也得到了改善楷力『笆剑可是由于歷史久帳太多，類似于我們李季小學這樣的學校萧朝，大部分地理位置比較偏僻岔留，交通又不方便，師資力量依舊非常薄弱检柬，大部分教師面臨退休献联，年輕教師希如珍寶，多則一兩個何址，少則沒有里逆，另外學校的辦學條件由于缺乏吸引力，難以留住年輕教師用爪，前幾年好容易調(diào)個新分大學生來原押，干完一年又走了，甚至有的年輕人项钮，干不完一年班眯，干脆就辭職了。音體美烁巫、英語署隘、微機、書法等專業(yè)教師嚴重缺乏亚隙，導致學校的課程開設不全磁餐，只能是一個教師身兼數(shù)職，勉強開全課程，效果大打折扣……近幾年诊霹，在教育局羞延、鎮(zhèn)教辦的協(xié)調(diào)下，通過聯(lián)盟校專業(yè)教師“走教”的方式來彌補薄弱校的人才不足脾还，有一點效果伴箩，但是難以改變現(xiàn)狀。因為本身聯(lián)盟校的師資也不富余鄙漏，“走教”教師本來就課業(yè)負擔很重嗤谚，再加上“走教”任務，負擔太重怔蚌，來去匆匆巩步，交通不便，學校又拿不出更多的資金來補貼他們……走教教師積極性普遍不高桦踊。
? ? ? ? 李季小學作為山區(qū)薄弱學校椅野，老師們雖然年齡偏大，其實都很敬業(yè)籍胯，也很善良竟闪，他們辛勤培養(yǎng)了數(shù)以萬計的學生，他們是山區(qū)教育的財富芒炼，他們默默奉獻瘫怜，無怨無悔，他們大部分在自己的工作崗位上默默奉獻了三四十年本刽，歲月的霜雪已經(jīng)染白了他們的頭發(fā)鲸湃，他們有著較強的安全意識，教學成績在全鎮(zhèn)也名列前茅子寓。但是暗挑，無可否認的是，大多數(shù)老教師的教育教學觀念尚待轉(zhuǎn)變斜友，創(chuàng)新能力不足炸裆，信息技術能力有待提高。教師們思維定勢的慣性與長年累月的教學習慣在一定程度上制約著其專業(yè)成長鲜屏。我們學校近幾年烹看，其實也在充分利用老師的各自優(yōu)勢，走學校特色發(fā)展的路子洛史，比如：利用新教師馮建華的藝術特長惯殊，利用快樂大課間教孩子們跳校園廣場舞，孩子們喜歡跳也殖，樂意跳土思，現(xiàn)在孩子們能跳十幾支舞蹈了。先后榮獲寺頭鎮(zhèn)“快樂大課間”評比一等獎、寺頭鎮(zhèn)“藝術展演一等獎”己儒、“臨朐縣校園傳統(tǒng)運動項目”評比二等獎崎岂。學校開展的一系列活動先后在《大眾日報》、《濰坊日報》闪湾、《臨朐電視臺》冲甘、《臨朐教育》、《臨朐教育網(wǎng)》等媒體報道途样。學校開展的“國學誦讀活動”损合，“熱愛家鄉(xiāng)——山楂探究”校本教材的撰寫等也小有影響……但是總覺得學校發(fā)展離家長的要求還有很大差距，辦學水平離自己的目標還差很遠……
? ? ? ? 學校要發(fā)展娘纷，學生要提升，社會要認同跋炕，家長要滿意赖晶，怎么辦？怎么干辐烂？在大家共同面臨的困境面前遏插，是怨天尤人，維持現(xiàn)狀纠修，得過且過胳嘲，隨波逐流；還是有所作為扣草，主動出擊了牛，有所擔當，與時俱進辰妙。這給了自已一個現(xiàn)實的選擇鹰祸，已過不惑之年的我，思想面臨一個臨界點……如何帶領學校這一班人把學校辦學水平再上一個新臺階成為我一直苦苦思考的一個命題……
? ? ? ? 今年春天開始密浑，臨朐縣教育局電教站開始向全縣各個學校大力推介滬江CCTalK蛙婴、網(wǎng)絡視頻直播這一互聯(lián)網(wǎng)助學模式，寺頭鎮(zhèn)教管辦也率先相應尔破，在鎮(zhèn)域內(nèi)大力推廣街图，我校教師針對學校現(xiàn)狀仔細分析了滬江CCTalK這一全新的互聯(lián)網(wǎng)助學模式之后懒构，認為通過互聯(lián)網(wǎng)餐济，通過滬江網(wǎng)絡名師課堂，可以解決學校師資力量不足的問題痴脾。于是颤介，學校開始牽手“美麗鄉(xiāng)村小學”，鼠標輕輕一點，不同年級的學生開始分享優(yōu)質(zhì)美術課堂滚朵、書法課堂冤灾、制作課堂、音樂課堂……這種課堂辕近，不但解放了教師韵吨，還讓同學們感覺新鮮，既而產(chǎn)生興趣……課堂上移宅，孩子們在仔細的畫归粉，認真的寫，全神貫注地制作漏峰，興高采烈地唱歌……學生的繪畫作品糠悼、小制作、書法作品浅乔，拍下來發(fā)到網(wǎng)上倔喂，發(fā)到群里，家長稱贊靖苇，觀眾點贊席噩，這讓學生的積極性更高了，也讓我們教師感到了興奮贤壁。最讓人有底氣的是悼枢，臨朐縣教育局電教站馮元民站長、滬江導師王菲親臨學校指導脾拆，與老師們相互交流馒索，與同學們親切互動，鼓勵學校老師們利用好滬江CCTalk這一寶貴資源名船，牽手“美麗鄉(xiāng)村小學”双揪，將學校打造成“小而精，優(yōu)而美”的真正“美麗鄉(xiāng)村小學”包帚。寺頭鎮(zhèn)教管辦李純讜主任渔期、白立春督學牛曹、電教負責人劉月國老師也多次到學校給予指導和鼓勵……
? ? ? ? 現(xiàn)在我們已經(jīng)通過滬江CCTaIk搪搏，通過“美麗鄉(xiāng)村小學”讓我們的學生受益……我們還通過互聯(lián)網(wǎng)認識了一大批有著教育情懷的人契讲，馬云身诺、付彩瑞剑按、楊東平锈拨、熊丙奇敛腌、吳虹祭饭、王雄瓮床、王菲盹舞、包子产镐、夏菲兒、陳嘉宜……還有很多很多踢步，我們距離雖然很遠很遠癣亚，但是關注鄉(xiāng)村教育發(fā)展的心卻很近很近……還有通過網(wǎng)絡視頻直播，我們?nèi)h的優(yōu)秀網(wǎng)絡直播教師也聚到了一塊兒获印，讓全縣的孩子們共同受益……
? ? ? ? 近來述雾，我們學校傳來幾個好消息，滬江要給我們捐一部分圖書兼丰，寧夏兒童助學基金會和我們簽訂了網(wǎng)上支教協(xié)議書玻孟，準備新學期給我們網(wǎng)上支教，還給我們捐助了無線話筒鳍征、耳麥黍翎、音箱，北京一家公益機構還要給我們捐助Aipd艳丛。我也有幸被“21世紀教育研究院”舉辦的“農(nóng)村小規(guī)模學校教師成長計劃”2017暑期培訓班邀請到六朝古都西安去參加培訓玩敏，一想到將會有機會和許多教育大家、優(yōu)秀校長面對面交流质礼、學習，就會興奮不已……
? ? ? ? “海內(nèi)存知己织阳，天涯若比鄰”眶蕉。一根網(wǎng)線，讓王勃大詩人的這句偉大預言夢想成真唧躲！互聯(lián)網(wǎng)思維已經(jīng)成為這個世界的新思維造挽，互聯(lián)互通，相互分享弄痹，在分享中進步饭入，在進步中走向成功是我們必須選擇的一條道路。
? ? ? ? 感謝互聯(lián)網(wǎng)肛真，感謝“滬江”谐丢，感謝“美麗鄉(xiāng)村小學”，感謝一切對鄉(xiāng)村教育發(fā)展提供幫助的人……我們在努力蚓让，我們在分享乾忱，為有犧性多壯志，敢叫日月?lián)Q新天历极！我們正走在通往“美麗鄉(xiāng)村小學”的路上……加油窄瘟！
