所謂的治學大家,他們寫的書往往最鮮有人看允蚣,也因此而成其為大家。然而我以為這樣的“大家”還是小家子氣呆贿。
寫不出來好看的書嚷兔,這個大家的“大”字是要打折扣的。就如同水壺里煮餃子,熟了但是吃不得谴垫。沒有好文筆章母,徒有見地母蛛,不異于是翩剪。
艱澀的書往往自命不凡,必是“嚴肅的”彩郊、“無一字無來歷”前弯,看上去似一個清朝腐儒。嚴肅不是掛在臉上的秫逝,以嚴肅之名而故步自封恕出,可鄙。
做學問所為者何违帆?不是在象牙塔里自我陶醉浙巫,而是“為往圣繼絕學,為萬世開太平”刷后。把自己束縛于學術(shù)小圈子的畴,且喜且傲,自命清高尝胆,容不得批評丧裁,活脫脫一個遺老。
圖書館翻爛的書含衔,基本上是垃圾級的煎娇,有一點思想的書都在角落里自我陶醉。正如寫這些書的人一樣贪染。
沉下心來做學問不是關(guān)起門來做學問缓呛。
一個人做的學問永遠是小學問,不被人翻的書永遠是壞書杭隙。如果寫的書讓人嚼蠟强经,還不如看看垃圾小說。