隨想（二）
雙減政策的一系列政策的出臺，使人們對音樂學(xué)科又有了新的認識充边。作為一名音樂教師,我認為就應(yīng)該一步一個腳印地上好每一節(jié)音樂課,充分發(fā)揮音樂課不可估量的作用。
“興趣是最好的老師”常侦。
如何使學(xué)生始終保持對音樂的熱情和學(xué)習(xí)興趣浇冰，是我努力的方向。我認為聋亡，只有不斷提高自己的教育教學(xué)水平肘习，增強教育的智慧，才會更好的把握時機坡倔，使更多的學(xué)生受益漂佩，使更多的學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂、享受音樂致讥、充滿興趣仅仆。學(xué)生對音樂活動充滿興趣器赞，這對其終生享受音樂很有益垢袱，這有助于音樂素養(yǎng)的提高。
如何使學(xué)生擁有一幅動聽或自然的歌喉港柜，讓他們終生在使用音樂中感到快樂请契。面對每一年的班級合唱咳榜，各年級的學(xué)生身體逐漸發(fā)育，聲帶也在發(fā)育著爽锥，聲音變化將會很大涌韩，所以尤其要注意學(xué)生聲音的訓(xùn)練；讓學(xué)生能在聲音訓(xùn)練中親身體驗到音樂的美它包括音準之美氯夷，節(jié)奏之美臣樱，和聲之美，音色之美腮考，并逐步掌握用自然雇毫、甜美的聲音表現(xiàn)美的能力。在聲音的訓(xùn)練中還可以從感性到理性的引導(dǎo)學(xué)生掌握音樂術(shù)語踩蔚，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)棚放。
常言道：學(xué)生是老師的一面鏡子，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生馅闽。作為老師首先要重視自己的課堂教學(xué)飘蚯，要自尊自愛，對任何一節(jié)課都要一絲不茍福也，老師每一次認真負責的范唱局骤，使學(xué)生無形中受到感染和影響。老師一定要了解學(xué)生拟杉，把握他們的思想脈博庄涡。絕對不能只一味地想怎么設(shè)計課堂教學(xué)花樣，只能抓住學(xué)生一時的心搬设，卻不能讓學(xué)生從內(nèi)心深處改變對音樂課的態(tài)度或者說對音樂老師的發(fā)自內(nèi)心的喜歡和尊敬穴店。
