作者 四二班 任若歌? 申理霖 張子墨 郭家銘? 趙藝雯 程果果 任怡昕 郭杰 李佩妍
指導(dǎo)老師 趙首梅
? ? ? ? ? ? ? ? ? 任若歌
? ? ? ? 上學(xué)期十一月份的一個早上逊拍，我吃完早飯端著空餐盤去泔水桶旁倒餐盤里的湯汁，看到擺放空盤的兩個師傅忙得滿頭大汗威沫。只見她們先接過我們手里的空餐盤甜孤，把里面的剩飯菜倒掉邻薯，然后再把餐盤放順，一個個擺放整齊御滩。人少時鸥拧，她們還能忙過來。人多時就忙不過來了削解，有的小朋友根本不把餐盤里的剩飯菜倒掉住涉，帶著剩飯菜直接就把餐盤放到框里面，師傅得把餐盤拿出來一個個倒干凈钠绍，再按順尋放進框里舆声；有的小朋友隨便把空餐盤一放，放顛倒了也不管，后面的孩子懶于去管媳握，就跟著隨手一放碱屁，結(jié)果餐盤越落越高，后來竟然嘩地一聲蛾找，餐盤全部掉在地上娩脾，師傅趕緊彎腰去一個個撿起來，再一個個重新按順序擺放整齊打毛，最后把一大筐一大筐的空餐盤抬起來柿赊，步履蹣跚地送到洗碗間。雖然已經(jīng)十一月份了幻枉，但是我看到兩位師傅的額頭上都是汗津津的碰声，她們一邊擦汗一邊返回來運送下一批餐盤、湯碗熬甫。
? ? ? ? ? ? 看到她們忙碌的身影胰挑，我的心里很不平靜！她們的年齡都那么大了椿肩，腰都累彎了瞻颂，她們的年紀和我奶奶的年紀相仿，她們額頭上有很多皺紋郑象，頭上有很多白發(fā)贡这，和我奶奶一樣，她們慈祥的笑容也像我的奶奶厂榛，我心疼我的奶奶藕坯，愛我的奶奶，在家里我總是搶著幫我奶奶干活噪沙，生怕累著她炼彪。眼前的兩位師傅讓我想起我的奶奶，我好心疼兩位師傅正歼。我們天天蹦蹦跳跳的辐马，渾身有使不完的勁兒，我們可以去幫幫她們呀局义！
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? 想到這里喜爷，我很激動，上午大課間的時候萄唇，我悄悄地找到幾個好朋友檩帐，把我的想法告訴他們，他們聽了幾乎異口同聲地說：“任若歌另萤，我們都覺得你說得對湃密，很支持你诅挑，咱們中午就組成愛心小組，當小義工泛源，去幫幫她們吧拔妥！”我好開心，任怡昕說：“咱們今天中午就開始吧达箍！”我們大聲叫好没龙，申理霖說：“那么我們今天中午吃飯得快一些！”我們激動地點點頭缎玫。
? ? ? ? ? 吃中午飯的時候硬纤，我們幾個很快就吃完了，然后相視一笑就開始行動了赃磨。我們八個圍著餐廳西邊的泔水桶和大塑料筐筝家。我、任怡昕煞躬、程果果、申理霖一組逸邦，工作重心是泔水桶恩沛，我、任怡昕缕减、李佩妍負責接餐盤雷客、倒餐盤，程果果和申理霖負責擺放餐盤桥狡；王金星搅裙、趙語涵和朱雅琪、周文艷的工作重心是大塑料筐筐裹芝，他們負責把大塑料框里的碗擺放整齊部逮。
? ? ? ? 我們不停地忙碌著，手上全是油乎乎的嫂易、身上濺上了湯汁兄朋、胳膊酸了我們不怕，還有的小朋友的餐盤碰著了我們怜械，都不在乎颅和，不一會兒我們也出汗了。這時缕允，兩位收餐具的師傅走過來了峡扩，她們看到我們在給她們幫忙，開心極了障本，臉上的皺紋都笑開了教届，用粗糙的手撫摸著我們，感激地說：“你們真懂事！謝謝你們巍佑！”聽了她們的表揚我們像吃了蜜一樣甜茴迁。
? ? ? ? 后來生活部的高老師過來了，看到這一幕萤衰，高興地問：“你們是哪一班的孩子呀堕义？這么懂事！”我們先指了指趙老師脆栋，然后把手放到嘴邊做了“噓”的動作倦卖，誰知嘴快的申理霖脫口而出：“我們是四二班的〈徽”說完他看到我們“噓”的動作怕膛，吐了吐舌頭，馬上不好意思地低下頭埋頭干活了秦踪。
? ? ? ? 雖然手上身上臟兮兮的褐捻、雖然很累，但是我們很開心椅邓，因為我們幫助別人柠逞，快樂自己。
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? 班主任心語
? ? ? ? ? 下午景馁，我剛一進辦公室板壮，就聽到一個老師說：“趙老師，快看合住，高培麗老師在群里表揚你和你班的孩子了绰精！”我趕緊打開班主任微信群，高老師說四二班的孩子在自發(fā)做餐廳小義工透葛。我看過之后笨使，覺得不好意思。因為僚害，我沒有跟著我們的孩子阱表，他們什么時候做好事，在哪里做的贡珊？我不知道呀最爬！
的確，我不知道孩子在做好事门岔！因為我和孩子們?nèi)ゲ蛷d的時間和路線不一樣爱致，他們是放學(xué)后班長帶著排著隊按學(xué)校規(guī)定的路線進餐廳，我是先回辦公室磨蹭一會兒寒随，然后抄最近的路線進餐廳糠悯。我們從餐廳回來的時間和路線也不一樣帮坚，他們一吃完飯就由班長帶著無聲離開餐廳直接回宿舍，而我進餐廳晚互艾，出來得也晚试和，所以孩子們在餐廳做小義工的事我根本不知道。?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 申理霖
? ? ? ? ? ? 我們一直堅持做餐廳小義工纫普，沒有想到過放棄阅悍。有時候我們的衣服上弄得很臟；有時候我們累得腰酸背疼昨稼；有時候我們中午回宿舍很晚节视；有時候我們晚飯后回教室上課遲到；有時候別的班的同學(xué)說我們傻假栓，餐廳有服務(wù)員寻行，干嘛要干呢？這就是服務(wù)員的工作呀匾荆！有時候有別的班的同學(xué)說我們是為了顯擺拌蜘，故意這么做的……但是我們的趙老師支持我們，我們都不在乎牙丽。最讓我們生氣的是：有一次简卧，五年級的幾個孩子用臟話罵我們，說我們就是為了顯擺剩岳。我們委屈地哭了贞滨，回來把我們的委屈告訴趙老師入热。趙老師笑瞇瞇地對我們說:“但知行善事拍棕，莫管他人非”。再說我們根本不是為了顯擺勺良，就是想幫助別人绰播，如果你們在意他們說的話而去和他們理論的話，就等于告訴他們我們就是在為了顯擺的尚困，不管他們蠢箩，我們盡管做我們該做的。并且我們一定會用自己的實際行動感召更多的人加入我們的小義工團隊里來的事甜∶冢”聽了趙老師的鼓勵，我們開心地笑了逻谦。
? ? ? ? ? 從此掌实，我們更是一如既往地做小義工了，每次看到餐廳負責整理運送餐具的兩位師傅的笑臉邦马，我們就更有干勁了贱鼻。我們四二班越來越多的同學(xué)都加入了小義工團隊宴卖，不僅把二樓西邊的泔水桶包了，而且把東邊的泔水桶也包了邻悬。趙老師經(jīng)常拿著手機給我們念高老師和龔主任發(fā)到班主任群里的表揚我們四二班小義工的微信及圖片症昏。“今天中午用餐完畢父丰，有些同學(xué)不排隊向筷子桶里扔自己用過的筷子肝谭，扔進仍不進扭頭就走，地上散亂幾十根筷子础米，被學(xué)生踩踏分苇。有幾位帥氣的男生彎腰撿拾起來就要走，上前攔住屁桑，才知又是四二班的學(xué)生医寿。學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)證明班主任趙首梅老師的優(yōu)秀∧⒏”“今天早上放餐盤時靖秩，有幾位男生穩(wěn)穩(wěn)地端平，輕輕地放下竖瘾，讓人想起了《弟子規(guī)》中的執(zhí)虛器沟突，如執(zhí)盈。端空盤子如同端著盛滿飯的盤子捕传，有禮節(jié)的小男生惠拭。一問，還是四二班的男生庸论，再次向趙首梅老師致敬职辅。”
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? ? ? ? 洗碗處的馮師傅也在表揚我們“趙老師育人有方聂示，我代表膳食中心洗消間的阿姨們向你和你的愛心學(xué)生表示感謝域携。”還給趙老師發(fā)來圖片和視頻鱼喉。這都是我們四二班的孩子呀秀鞭！作為四二班的孩子，我們很驕傲扛禽！
? ? ? ? ? ? 班主任心語
? ? ? ? ? 為了減少給別人造成的麻煩锋边，在班會上，我不斷引導(dǎo)孩子們?nèi)绾尾话褱瓰⒌降厣匣驗⒌絼e人的身上编曼。我們在教室里讓每個孩子端著一張紙當盤子豆巨，做到端著盤子的兩段中間的部分，無論是盛滿飯的盤子灵巧、還是空盤子搀矫，都要平穩(wěn)地端在胸前抹沪，尤其是端空盤子做到“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”瓤球，這樣湯汁就不會灑出來融欧，也不會跑得很快，并且做到一邊走一邊用眼睛的余光來觀察前方和左右兩邊卦羡，一是避免碰到別人噪馏，二是避免別人碰到自己。所以四二班的孩子在餐廳端著盤子走很少被別人撞倒或撞到別人绿饵，更沒有滑倒的現(xiàn)象欠肾。
? ? ? ? 正能量是會傳播的。開始四二班只有八個孩子在自發(fā)地做餐廳小義工拟赊，后來他們影響到更多的孩子也加入小義工的行列里了刺桃。看到這個現(xiàn)象我當然很開心吸祟，孩子們有愛心瑟慈，目的很單純，就是想幫助別人屋匕。當然在做義工的過程中葛碧，他們也遇到不少困難。比如：高年級的孩子罵他們顯擺过吻、在泔水桶旁滑倒进泼，身上弄得都是剩飯菜、被筷子扎傷手……為了正向引導(dǎo)纤虽，我經(jīng)常把手機里表揚孩子們的圖片給孩子們看乳绕，把學(xué)校表揚孩子們的信息大聲地自豪地讀給他們聽，孩子們越干越有勁兒廓推，現(xiàn)在已經(jīng)影響到了全班刷袍。為了能爭取到在泔水桶旁一席之地翩隧，他們總是早早地吃完飯樊展，然后有條不紊地站在兩個泔水桶旁，協(xié)調(diào)有序地擺放餐具堆生。每當此時专缠，我就會拿起手機，笑瞇瞇地穿梭于兩個泔水桶之間淑仆，不厭其煩地從各個角度給他們拍照涝婉，個人特寫、局部鏡頭蔗怠、全體照墩弯、近照吩跋、遠照，美女照渔工、帥哥照……鏡頭里的孩子們在笑锌钮，拿著手機的我也在笑。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 郭家銘?
? ? ? ? 我們班在餐廳做小義工的行為已經(jīng)引起越來越多的人關(guān)注了引矩，越來越多的同學(xué)加入到我們餐廳小義工的團隊里來了梁丘。 四三班、四四班旺韭、一樓的四八班氛谜、四六班、四七班都行動起來了区端。這給我們造成了壓力值漫。因為，他們“搶了我們的生意”织盼，我們吃飯稍微慢一點兒或者下手動作稍微遲一會兒惭嚣，他們就已經(jīng)圍在兩個泔水桶旁了。搞得我們“沒生意了悔政，”好郁悶晚吞！我們又找到趙老師，趙老師摸著我們的頭笑著說：“只要想做好事谋国，在哪里都能做槽地，我們可以去校園里撿垃圾呀！”是的芦瘾，我們?nèi)バ@里撿垃圾更好捌蚊，校園的風(fēng)景那么好，空氣那么清新近弟，我們可以一邊欣賞美景一邊撿垃圾缅糟，好主意！
? ? ? ? 于是我們的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了樓梯上祷愉、操場上窗宦、走廊里……
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? ? ? ? ? ? 其中邵奕華、楊林頤二鳄、焦鈺惠三位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的典范赴涵，在校園里，無論你何時見到他們订讼，他們的手里都拿著垃圾髓窜，屢次受到老師和同學(xué)們的表揚。楊林頤還獲得了獎狀欺殿，他代表四二班上臺領(lǐng)獎寄纵，他的樣子真帥鳖敷！
? ? ? ? ? 班主任心語? ? ?
? ? ? ? 我經(jīng)常把四二班孩子們做小義工的照片發(fā)到四年級的群里腿短。隨著正能量的不斷影響渊抽，四年級老師都在引導(dǎo)孩子們做小義工。餐廳里出現(xiàn)了小義工潮橱夭，這是的我們的孩子們漸漸地沒有了用武之地哺壶，苦惱的孩子們向我來訴苦屋吨，他們的地盤被占了，生意被搶了山宾。于是至扰，我又相機引導(dǎo)孩子們?nèi)煨@里的垃圾，孩子們欣然接受资锰。于是校園里出現(xiàn)了一群隨手撿垃圾的孩子敢课，他們隨時隨地只要見到垃圾就彎腰撿起來，然后送到垃圾桶里或拿到教室放到垃圾桶里绷杜。孩子們的業(yè)務(wù)逐漸擴大了直秆，他們除了隨手撿校園里的垃圾，把教室打掃好干凈外鞭盟，還拿起掃把圾结、拖把，把四樓的整個走廊掃干凈齿诉、拖干凈筝野。有的同學(xué)見狀，就干脆把業(yè)務(wù)做到了語文粤剧、數(shù)學(xué)老師的辦公室里歇竟。于是每天晚上，老師辦公室里被打掃得干干凈凈抵恋，而且把垃圾及時帶走焕议。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 張子墨?
? ? ? 新的學(xué)期開始了，餐廳小義工的熱潮似乎過去了弧关，四二班又開始在餐廳一如既往地做小義工盅安。后來，我們漸漸發(fā)現(xiàn)了問題：我們在做餐廳小義工的時候梯醒，衣服總是被弄臟宽堆，怎么避免呢腌紧？我們幾個就聚在一起商量茸习，我們抓耳饒腮地苦思冥想。到底該怎么辦呢壁肋？咦号胚？有了籽慢！任怡昕眼睛發(fā)亮，她激動地說：“我們設(shè)計小圍裙吧猫胁！然后發(fā)動爸爸媽媽做出來箱亿。”我和趙藝雯馬上拍手叫好弃秆，“好届惋！這個注意好！”我說：”趙藝雯畫畫的水平高菠赚，我們利用下午活動課的時間把小圍裙的樣式設(shè)計出來吧脑豹！“她們兩個齊聲說好。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 趙藝雯
? ? ? ? ? 終于到了下午活動課的時間了衡查，我和任怡昕瘩欺、張子墨就迫不及待地湊到了一起。我拿出早已準備好的白紙和鉛筆問：”我們把小圍裙設(shè)計成什么樣的呢拌牲？“任怡昕一拍桌子說：”我知道了俱饿，咱們學(xué)校烘培班的孩子都有綠色的小圍裙，可漂亮了塌忽，我去借過來拍埠，咱們照著畫一畫⊥辆樱“說完她飛奔而去械拍，不一會兒，任怡昕氣喘吁吁地進來了装盯，她手里拿著小圍裙坷虑，往我們桌子上一放，就跑到一遍喘大口地大口地著粗氣了埂奈。我和張子墨被她的滑稽樣笑得上氣不接下氣迄损。我照著小圍裙的樣子勾了一個輪廓，她倆都說漂亮账磺！然后我們商量用什么顏色芹敌，上面再設(shè)計一個很特別的標志。爭吵了半天后垮抗，最后我們達成了一致協(xié)議：圍裙的顏色一定要深色氏捞，耐臟！為了好看冒版，周圍可以鑲上紅邊液茎，代表熱情！中間縫上一個紅紅的心，既可以當衣兜裝東西捆等，又很醒目滞造！帶上這樣的小圍裙，我們就是愛心義工隊的成員了栋烤！
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 程果果
? ? ? ? ? ? 三個班長把圍裙的款式設(shè)計出來了谒养，下面讓誰的家長來負責做呢？班會課上明郭，班長的話音剛落买窟，全班都舉起了手！任怡昕犯愁了薯定，怎么辦呢蔑祟？李秉翰說：”這樣，我們來搞競標吧沉唠！誰的理由充分疆虚，誰說得靠譜，誰就中標满葛！“”好径簿！“，全班一致同意李秉翰的說法嘀韧。我的手舉得并不高篇亭，因為我的個子不高，很怕我落選锄贷。王金星自信地說：”我媽媽天天在家里沒事干译蒂，就會打麻將，她有時間谊却，上次全班去農(nóng)場柔昼，都是我媽媽買的帽子，她買的帽子炎辨，大家都說很好看捕透！我覺得還是讓我媽媽負責做圍裙〔晗簦“他的話音剛落乙嘀，郭杰馬上反駁：“機會不能總給你媽媽，咱班的空氣凈化器和綠蘿也都是你媽媽買的破喻，我們的媽媽也得給點兒機會呀虎谢！”“是呀！是呀曹质！”郭杰和大家的話一說完婴噩，王金星就低下了頭擎场。郭杰得意地說：“我媽媽可以負責做圍裙！”他還沒有說完讳推，我就搶著說：“你媽媽根本沒有時間顶籽，每周五都是你哥哥來接你的,她怎么可能做圍裙玩般？”同學(xué)們紛紛說郭杰银觅，郭杰馬上坐下了。我趁機說：“我媽媽做圍裙最合適坏为！第一究驴，她是賣服裝的，對這一行很熟悉匀伏。第二洒忧，我媽媽雖然開了幾個服裝店，但是她的每一個店都有店長和店員負責够颠，她只是每天沒事去這個店看看熙侍，去那個店瞅瞅！所以她出去的時候順便就把圍裙的事搞定了履磨！“大家你看看我蛉抓，我看看你，似乎覺得我的話很有道理剃诅，于是就紛紛給我投票巷送，我終于競標了，好開心矛辕！
? ? ? ? ? ? 一回到家笑跛，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地說聊品，妮兒飞蹂，放心吧，我分分鐘搞定翻屈。說完就拿起電話晤柄，哦，原來她讓她的一個客戶來做妖胀，媽媽還專門強調(diào)越快越好芥颈！我摟著媽媽親了又親。
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? 周五赚抡，媽媽來學(xué)校接我爬坑，我一眼就看見她手里拿著一個紙袋，不用說里面一定是小圍裙涂臣！我興奮地跑過去盾计，拿出圍裙售担！全班同學(xué)馬上驚呼起來：”哇！真好看署辉！“我朝著媽媽的臉上親了一口族铆，說：”媽媽，你真好哭尝！“媽媽開心地說：”只要我的妞妞高興哥攘，我咋做都開心！“
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 任怡昕
? ? ? ? ? 圍裙做出來了材鹦，我們躍躍欲試逝淹，都想帶上圍裙去當餐廳小義工，可是只有六個小圍裙呀桶唐！怎么辦栅葡？這周該我主持班會了，我讓大家討論這個問題尤泽，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來欣簇。什么樣的說法都有。女生說：讓12個女生先來坯约，女士優(yōu)先嘛 ! 男生說：男生先來熊咽，男生抬東西有勁兒！班長說：班長先來鬼店！組員說：不行网棍，組員先來！班長應(yīng)該讓著組員妇智！
? ? ? ? 哎呀滥玷！好亂呀！最后趙家慷站起來說：”我覺得按小組最合適巍棱，一組正好六個人惑畴，咱班共五組，從周一到周五正好輪流一遍航徙。他的話音一落如贷，教室里就響起了經(jīng)久不息的掌聲，我們紛紛對博士伸出大拇指到踏，靦腆的趙家慷害羞了杠袱，他不好意思地坐下了。
? ? ? ? 最后窝稿，我們就決定按小組來輪流了楣富。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 郭杰
? ? ? ? ? ? 有了小圍裙，我們干起活來就不怕衣服臟了伴榔。每次輪到我們組時纹蝴，我就馬上穿上漂亮的小圍裙庄萎，然后神氣活現(xiàn)地迎著二樓其他班級同學(xué)羨慕的眼神中自豪地穿梭在兩個泔水桶之間，每當看到趙老師給我拍照塘安，我都好激動呀糠涛！沒有輪到我們當小義工的時候，我們能做些什么呢兼犯？對忍捡，往洗消間運送餐具！于是我和申理霖悄悄商議免都，我們倆一起把大家整理好的餐具用推車送往洗消間锉罐》瘢框好大绕娘，我們倆吃力地抬著往車上搬，任若歌和王家果看見了栽连，也來加入我們险领。我們兩人一組，男女搭配秒紧、干活不累绢陌，我和任若歌一組，申理霖和王家果一組熔恢，抬的抬脐湾，搬的搬，我們合力把餐具搬上車叙淌，然后推著車往洗消間走秤掌。平時看著師傅們推車那么簡單那么輕松，怎么輪到我們推就那么難呢鹰霍？車一會兒往這里拐闻鉴，一會兒又往那里拐，不停地碰著兩邊的餐桌椅茂洒，真是一點兒都不聽使喚孟岛，我們四個分好工來推，一個后邊推督勺，一個左邊扶渠羞，一個右邊扶，還有一個在前面倒退著走智哀，一邊走一邊扶著塑料筐次询，生怕掉下來。我們費了九牛二虎之力終于把車推到了洗消間盏触，累得滿頭大汗渗蟹。洗消間的阿姨都紛紛表揚我們块饺，聽了她們的表揚，我們馬上不覺得累了雌芽，干勁兒更足了授艰。在推第二趟車的時候，我們就有經(jīng)驗了世落，一淮腾、推車不能速度太快，二屉佳、用力要勻谷朝，三、要兼顧兩邊的桌椅武花。果然這次推車容易多了圆凰，我們邊推邊給趙老師做鬼臉， 回來的空車体箕，我推車专钉，讓申理霖、任若歌和王家果站在車上累铅，趙老師趕緊給我抓拍了下來跃须，好開心呀!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李佩妍
? ? ? ? ? 看到我們班帶上專業(yè)的圍裙喲開始做小義工了，別的班也按耐不住了娃兽，他們又來搶我們的“生意”了菇民，尤其是四四班。
? ? ? ? 但是投储，我們做小義工做得久第练，所以我們更專業(yè)，因為我們是愛心小分隊的轻要。每次我們放餐盤總是輕手輕腳的复旬，絕對不會發(fā)出很大的聲音，更不會把湯汁濺出來冲泥，因為趙老師經(jīng)常對我們說：“既然是在做好事驹碍，就用心好好做，安全第一凡恍，千萬別好心辦壞事志秃！”有一次，一個班級的小義工在擺放餐盤時聲音很大嚼酝，甚至把湯汁都濺出來了浮还，高老師過來說我們：“你們擺放餐盤聲音小一些，別學(xué)咱班那邊擺放餐盤的孩子闽巩【啵”我們定睛一看担汤，馬上說：“高老師，那邊擺放餐盤的不是我們四二班的洼冻，你看我們四二班的孩子都穿著統(tǒng)一的制服呢崭歧！”哦！高老師對我們伸出大拇指撞牢，笑了笑就走了率碾。
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? ? ? ? ? ? ? 班主任心語
? ? ? ? ? ? ? 是呀！我們四二班的小義工不但有統(tǒng)一的愛心小圍裙屋彪，而且技術(shù)高超所宰，因為我們是四二班愛心小分隊的小義工！
? ? ? ? 在孩子們的感染下畜挥，我也加入了學(xué)校的義工隊伍仔粥，和孩子們一起做義工，是孩子們影響了我砰嘁，我在向我的孩子們學(xué)習(xí)件炉！
