“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎万细!有朋自遠(yuǎn)方來扑眉,不亦樂乎!人不知而不慍赖钞,不亦君子乎腰素!”
《論語》開篇三句,從字面理解雪营,似乎平淡無奇弓千。大意是學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常復(fù)習(xí)是一種很愉快的事情;老朋友從很遠(yuǎn)的地方來献起,也是很高興的事情计呈;別人不理解自己,不因此而感到氣惱征唬,可以算是君子了捌显。對最后一句解釋無可挑剔,至于學(xué)習(xí)中翻來覆去地復(fù)習(xí)功課总寒,恐怕以此為樂者罕有扶歪。學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事,再?zèng)]完沒了地復(fù)習(xí)下去,誰受得了啊善镰。老朋友從遠(yuǎn)方來妹萨,是很高興,難道從近處來就不值得高興了炫欺?
我認(rèn)為這是孔子學(xué)習(xí)過程中以苦為樂的真實(shí)體會(huì)乎完。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中“習(xí)”字有演習(xí)、實(shí)踐的意思品洛。即把學(xué)完的理論树姨,進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,或者讓書本上的知識(shí)為我所用桥状,當(dāng)然會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的喜悅帽揪,這是一種收獲的喜悅。
第二句的“朋”是朋友辅斟,而這個(gè)朋友是一種比喻转晰,是說學(xué)習(xí)過程中反復(fù)溫習(xí)、實(shí)習(xí)士飒,可以把遺忘的知識(shí)重新找回來查邢。這種感覺不就像又見到了遠(yuǎn)道而來的老朋友嗎!失而復(fù)得酵幕,當(dāng)然讓人由衷地高興侠坎。
人不知而不慍是一種涵養(yǎng),一種睿智裙盾。為什么有人愛生氣实胸、愛發(fā)脾氣?就是認(rèn)為別人不了解番官,或者違拗了自己的意愿庐完。不妨跳出“廬山”外想一想,大概世上如你所愿能洞察你的每一個(gè)愿望徘熔,明了你一切好惡的门躯,除了腦中的蛔蟲,恐怕沒有二物了酷师。