一、感受:如果孩子犯了錯(cuò)誤廊蜒，家長(zhǎng)可以進(jìn)行引導(dǎo)趴拧，但是批評(píng)的時(shí)候溅漾，要針對(duì)錯(cuò)誤的事情，而不是孩子本人著榴。自己的孩子自己最了解樟凄，當(dāng)孩子意識(shí)到錯(cuò)誤并且在嘗試改正。這時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度不應(yīng)是指責(zé)兄渺，而應(yīng)該給與充分的肯定和鼓勵(lì)缝龄！
二、收獲:當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)挂谍，家長(zhǎng)一定不要急著責(zé)怪他叔壤，而是找出事情的原因。不要讓孩子逃避他屬于他的責(zé)任口叙，要知道每個(gè)孩子都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上犯各種錯(cuò)誤炼绘。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們犯的錯(cuò)誤時(shí)，需要給他們進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和糾正妄田，讓他們明白自己錯(cuò)哪里了俺亮，也讓孩子明白自己所犯錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果。而不是溺愛(ài)疟呐，大事化了脚曾，小事化無(wú)，父母要樹立正確的榜樣力量启具。
三本讥、新知:成人要傾聽(tīng)孩子的心聲，要熱愛(ài)孩子鲁冯，耐心當(dāng)好孩子的聽(tīng)眾拷沸，孩子犯錯(cuò)是很常見(jiàn)的事情，但是作為家長(zhǎng)我們?cè)撛趺唇逃⒆邮硌荩@是一種藝術(shù)撞芍。會(huì)教育的人能讓孩子記住錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤跨扮。而不會(huì)教育的人序无，傷害孩子的自尊或者不疼不癢，都不能起到教育的目的好港。
