電市分局第一階段“2S2不”推行感想
制作：電商市場部經(jīng)理 李桂森?
時(shí)間2020年7月26日
不知不覺我們已經(jīng)推行了3期“2S2不”紅牌作戰(zhàn)活動(dòng)图仓，期間本人既是電市分局局長，也是公司事務(wù)局推進(jìn)班委會(huì)的一員收獲頗多但绕，思維也發(fā)生了很大變化救崔。從一開始不太理解“2S2不”紅牌作戰(zhàn)活動(dòng)的目的惶看，覺得耽誤工作時(shí)間每月至少要花3個(gè)下午的時(shí)間在紅牌作戰(zhàn)上，覺得“2S2不”就是“打掃衛(wèi)生”的活動(dòng)六孵，反過來又想公司花這么多錢不可能是花錢請(qǐng)人過來教如何“打掃衛(wèi)生”這么簡單纬黎。于是先去做在經(jīng)過這3期的紅牌作戰(zhàn)，慢慢感受體會(huì)到“2S2不”的目的跟意義劫窒，并不斷思考結(jié)合到工作中本今，慢慢讓自己跟團(tuán)隊(duì)慢慢發(fā)生了蛻變。接下來詳細(xì)分享下我們?cè)谕菩羞^程中的一些思考跟感想：
在第1期“2S2不”紅牌作戰(zhàn)過程中由于作為分局長的自己主巍，對(duì)于5S的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)得不夠透徹以及對(duì)紅牌作戰(zhàn)活動(dòng)目的了解不夠深冠息，以至于在分局內(nèi)部傳達(dá)及培訓(xùn)不到位，前2次的紅牌作戰(zhàn)海報(bào)內(nèi)容邏輯順序以及完整性都做得比較差孕索。副局長李龍找我溝通交流后逛艰，副局長李龍?zhí)岢鲂枰R時(shí)組建一個(gè)海報(bào)突擊小隊(duì)，針對(duì)老師的知識(shí)課件進(jìn)行重新學(xué)習(xí)根據(jù)老師要求的格式搞旭，在老師過來之前散怖，第3次紅牌作戰(zhàn)中為了帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍，馬上采購了張貼海報(bào)的KT版把海報(bào)張貼到辦公室肄渗，并針對(duì)前2次的海報(bào)內(nèi)容進(jìn)行的整合優(yōu)化杭抠。在尚和老師過來現(xiàn)場指導(dǎo)的時(shí)候指出了很多不足，也深刻感受到了對(duì)5S知識(shí)點(diǎn)理解得不夠深（例如：什么是PDCA恳啥、什么是5W2H等等）偏灿，對(duì)于“2S2不”紅牌作戰(zhàn)的目的有了進(jìn)一步的認(rèn)知跟理解，電市分局第一期在公司所有分局中表現(xiàn)還算不錯(cuò)钝的，有幸被選為了公司事務(wù)局推進(jìn)班委會(huì)的一員翁垂。
在第2期“2S2不”紅牌作戰(zhàn)中，經(jīng)過尚和老師第1期的指導(dǎo)對(duì)5S知識(shí)點(diǎn)了解更深入硝桩，5S知識(shí)點(diǎn)比較多分局成員也比較多沿猜，單靠局長跟副局長推動(dòng)“2S2不”紅牌作戰(zhàn)開展比較困難，于是思考開始計(jì)劃組建輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)碗脊，讓大家積極主動(dòng)報(bào)名參加輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)啼肩，初衷是讓更多人主動(dòng)參與進(jìn)來，每個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)海報(bào)板塊負(fù)責(zé)教會(huì)大家衙伶，由于大家剛開始也是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的目的也是不太理解所以積極主動(dòng)報(bào)名的人比較少祈坠。
在經(jīng)過4次的紅牌作戰(zhàn)感受到了這個(gè)活動(dòng)本身就是鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作的一個(gè)過程，在跟副局長深入溝通后達(dá)成一致矢劲，把這個(gè)“2S2不活動(dòng)”視為磨練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的活動(dòng)赦拘，也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一個(gè)活動(dòng)，通過活動(dòng)培養(yǎng)人才淘汰價(jià)值觀不合適的人員芬沉，既然是團(tuán)隊(duì)建設(shè)為了后續(xù)更好的開展工作跟活動(dòng)躺同，必須花更多時(shí)間在輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)上阁猜。同時(shí)在紅牌作戰(zhàn)推進(jìn)過程中也感受到只有4個(gè)輔導(dǎo)員推動(dòng)還是不夠的，還需要更多人加入進(jìn)來一起推動(dòng)蹋艺，于是把分局第一期個(gè)人表現(xiàn)比較積極剃袍，個(gè)人積分榜前10的同事開會(huì)談心，一一解決她們心中的疑惑通過這樣讓更多的人參與到輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)中捎谨。
第2期笛园、第3期作為班委會(huì)的一員，直接受到老師指導(dǎo)的機(jī)會(huì)更多侍芝，在通過整理幸福軒媽活動(dòng)周報(bào)以及整理老師的指導(dǎo)筆記中研铆，也學(xué)習(xí)到了很多，角色的轉(zhuǎn)變也讓自己看待問題的角度發(fā)生了轉(zhuǎn)變州叠，對(duì)待活動(dòng)的重視程度也有所不同棵红。在這個(gè)過程中把老師教的知識(shí)點(diǎn)慢慢結(jié)合運(yùn)用到工作中，感受很多方法在工作中很受用對(duì)工作很有幫助咧栗，同時(shí)也不斷分享給輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)逆甜，讓大家去體會(huì)邊做邊理解，輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)著大家從第2期改善海報(bào)內(nèi)容到第3期在保證海報(bào)質(zhì)量的前提下把紅牌作戰(zhàn)時(shí)間縮短了致板，并結(jié)合運(yùn)用到工作中交煞，在一次次的進(jìn)步中輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)也在慢慢發(fā)生蛻變，輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)運(yùn)行得也越加成熟斟或，團(tuán)隊(duì)士氣保持不錯(cuò)素征。
在推行過程中我認(rèn)為最關(guān)鍵的還是踐行16字真言：三現(xiàn)主義、行知合一萝挤、率先垂范御毅、凡事徹底。以及關(guān)鍵要讓團(tuán)隊(duì)理解為什么要做“2S2不”活動(dòng)怜珍，讓團(tuán)隊(duì)在邊做邊理解端蛆，不是一味為了做紅牌作戰(zhàn)而做紅牌作戰(zhàn)，要把活動(dòng)帶來的思考方式酥泛、方法以及工具教會(huì)大家運(yùn)用到工作中今豆，讓團(tuán)隊(duì)感受到活動(dòng)對(duì)個(gè)人工作帶來的幫助，這樣才能讓團(tuán)隊(duì)持續(xù)保持活動(dòng)的熱情柔袁。輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的搭建跟推行也驗(yàn)證了這個(gè)方式是可行的呆躲，一個(gè)人強(qiáng)不算強(qiáng)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)強(qiáng)才是真的強(qiáng)瘦馍，不管是活動(dòng)還是在工作中也是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)積極參與推動(dòng)的歼秽，大家都懂得如何去做才能更好的把事情做好。團(tuán)隊(duì)需要積極參與進(jìn)來情组，那么需要作為部門長率先垂范燥筷，認(rèn)真踐行16字真言，部門長對(duì)于5S的理解一定要高于其他人院崇，這樣才能更好的推動(dòng)活動(dòng)肆氓，更好在“2S2不”活動(dòng)中指導(dǎo)大家。
作為部門長每一次紅牌作戰(zhàn)必須跟大家一起積極參與到活動(dòng)中底瓣，對(duì)于大家不愿意去貼紅牌改善的谢揪，帶頭去做去改善，同時(shí)在現(xiàn)場能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題捐凭，紅牌作戰(zhàn)中引導(dǎo)大家不走偏拨扶，這就是三現(xiàn)主義，工作中也是一樣問題在現(xiàn)場不能脫離現(xiàn)場做決策茁肠。要把活動(dòng)帶來的思考方式患民、方法以及工具教會(huì)大家運(yùn)用到工作中，這個(gè)就是行知合一垦梆。作為班委會(huì)的一員在推進(jìn)活動(dòng)的時(shí)候匹颤，發(fā)現(xiàn)部分分局局長自己對(duì)5S的理解不夠，不能有效的給分局成員進(jìn)行指導(dǎo)托猩，也沒有做到率先垂范的作用印蓖，因?yàn)楣ぷ髅Φ雀鞣N原因把活動(dòng)直接交給其他沒得進(jìn)行5S培訓(xùn)的同事推進(jìn)。我們總是在反思總結(jié)分局成員對(duì)于5S活動(dòng)積極性不高京腥，我們部門長應(yīng)該首先反思下自己對(duì)于16字真言有認(rèn)真踐行了么赦肃？如果我們自己都不積極憑什么要求分局其他成員積極？憑什么帶動(dòng)得了分局成員積極參與進(jìn)來公浪？
最后簡單小結(jié)：個(gè)人覺得阻礙整個(gè)“2S2不”活動(dòng)是否有效推行的核心因素有兩個(gè)摆尝，一個(gè)是各分局長是否有在認(rèn)真踐行16字真言，起到率先垂范的作用因悲；一個(gè)是是否能讓團(tuán)隊(duì)理解感受到活動(dòng)真正的目的跟意義（即理解這個(gè)不單單只是“打掃衛(wèi)生”堕汞，要學(xué)以致用結(jié)合到工作中去）。在第3期中我們很多分局長沒有做到率先垂范的作用晃琳，包括我自己在內(nèi)讯检，第3期個(gè)人因?yàn)楦鞣N事情出差比較多，作為分局長沒有對(duì)電市分局進(jìn)行有效的指導(dǎo)跟組織開展紅牌作戰(zhàn)活動(dòng)卫旱，但幸運(yùn)的是有副局長李龍及輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)在人灼，有整個(gè)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)在組織帶領(lǐng)大家更好的完成紅牌作戰(zhàn)。所以回到工作中我們的團(tuán)隊(duì)如果能像這樣顾翼，能夠很好的完成日常的工作投放，那么作為部門長就有更多的時(shí)間放在處理一些重要而不緊急的事情上，而不是每天處理重要緊急的事情适贸。
