上班途中聽(tīng)廣播，少年感動(dòng)千萬(wàn)人缩幸。
短短十二分鐘內(nèi)壹置，讓座四次得表?yè)P(yáng)。
感人背后有故事表谊，需要我們深挖掘钞护。
偉大不是很難的，平凡做到就是真爆办。
17時(shí)38分难咕，第一次讓座；
17時(shí)44分距辆，第二次讓座余佃；
17時(shí)50分，第三次讓座跨算；
17時(shí)51分爆土，第四次讓座。
故事大概是這樣的：小學(xué)生黃唯在放學(xué)后準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家诸蚕，上車(chē)后十幾分鐘他才在公交車(chē)上找到一個(gè)位置步势。但是他旁邊還站著因?yàn)閯偵贤臧嗪芾鄣氖迨澹渣S唯不假思索的把位置讓給了他背犯；隨后他又找到一個(gè)位置坏瘩，卻有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)提著很多東西叔叔上了車(chē)，他也立馬的給他讓座媳板；隨后隨著車(chē)?yán)镉谐丝拖萝?chē)桑腮，他也找到了座位泉哈，但不久后他又把座位讓給了一位老爺爺蛉幸；而后自己在乘客下車(chē)時(shí)找到了空位，但在車(chē)靠站時(shí)丛晦，上來(lái)人群中又上來(lái)一位老人奕纫，黃唯發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)有多想，又把座位讓給了他烫沙！
這件事情被他媽媽知道后表示匹层，“我不奇怪他會(huì)這么做，別看兒子外面大大咧咧的，其實(shí)他很愿意去幫助別人升筏，因?yàn)樗f(shuō)這樣會(huì)讓自己有成就感撑柔！”而黃唯的班主任則表示，雖然他成績(jī)不是很好您访，但是他在班上卻是最受到同學(xué)歡迎的人铅忿。就是因?yàn)樗趧e人需要幫助的時(shí)候，總是第一個(gè)幫忙灵汪。而且在學(xué)校他更是一個(gè)才藝小能手檀训，不僅會(huì)打架子鼓，還會(huì)跳拉丁舞享言，更是一名跆拳道選手峻凫！
上圖這個(gè)看上去憨厚老實(shí)的孩子，一只手單舉著览露，背著沉重的書(shū)包荧琼，一身正氣凜然的樣子，令人敬佩差牛。身后阿姨燦爛的笑容铭腕，貌似在嘉獎(jiǎng)這個(gè)孩子的行為。現(xiàn)在這名孩子的小小舉動(dòng)多糠，不僅僅是自己出于內(nèi)心的舉動(dòng)累舷，更是一個(gè)社會(huì)正能量的正確體現(xiàn)。他給了很多不文明的現(xiàn)象夹孔，比如“霸座”被盈、“吵架”等行為好好上了一課，他用這樣的行為表達(dá)搭伤，在這個(gè)社會(huì)上從來(lái)就不缺少樂(lè)于助人這樣的正能量只怎。也讓大家知道，維護(hù)社會(huì)積極正面的形象并不需要“大刀闊斧”的行為怜俐，更需要向這樣的一個(gè)小小舉動(dòng)身堡！
小朋友頻頻讓座的舉動(dòng)，給大人們上了深深的一課拍鲤，需要我們強(qiáng)烈的反思贴谎。其實(shí)，這一課季稳，大人們?cè)?jīng)都學(xué)習(xí)過(guò)也都踐行過(guò)擅这，只是隨著年歲的增長(zhǎng)、閱歷的增多景鼠，心思多了仲翎，選擇也變得復(fù)雜了。“時(shí)間那么精貴溯香，等著排隊(duì)太傻了鲫构，加個(gè)塞兒多省事兒”、“花著二等座的錢(qián)坐一等座玫坛，豈不是賺了芬迄？”“坐著刷手機(jī)玩游戲多好，讓個(gè)座兒晃晃悠悠地太不方便”……真是無(wú)比的汗顏昂秃，我們連一個(gè)孩子都不如嗎禀梳？
四次讓座的少年，為什么受到網(wǎng)友們?nèi)绱硕嗟馁潛P(yáng)肠骆？為什么一個(gè)小小的讓座行為讓我們?nèi)绱舜笏恋男麚P(yáng)算途？其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單蚀腿。社會(huì)中一些人的“霸座”現(xiàn)象給大家造成了極大的影響嘴瓤，而孩子天真無(wú)邪、本真的行動(dòng)莉钙，是需要鼓勵(lì)和宣揚(yáng)的廓脆。我們的下一代需要像黃唯一樣，在內(nèi)心深處植下“樂(lè)于助人”的種子磁玉。人停忿，不是為自己而活的，要時(shí)刻換位思考蚊伞，站在別人的角度去考慮問(wèn)題席赂。哪些該做、哪些不該做时迫？要有自己的道德底線和標(biāo)準(zhǔn)颅停。
單純的從讓座這件事情本身來(lái)講，真的是在平凡不過(guò)了掠拳，但話說(shuō)回來(lái)癞揉，在我們的日常生活之中，又有多少事情是我們很難做到的嗎溺欧？平凡之中見(jiàn)偉大喊熟，小事情能反應(yīng)大事情。忽然胧奔，又讓我想起了毛爺爺?shù)囊痪湓挘骸耙粋€(gè)人逊移，做一件好事容易预吆，難得是一輩子做好事龙填，不做壞事”。身為人父人母的我們，是時(shí)候反思如何讓孩子更健康茁壯的成長(zhǎng)了岩遗，我們的一言一行都深深影響著他們扇商，讓我們從我做起，從身邊的小事做起宿礁，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣案铺。
做不做真的不做，
行不行真的不行梆靖。
在成長(zhǎng)這條路上控汉，
我們都不是看客。
【90天無(wú)戒老師寫(xiě)作主題訓(xùn)練46】
