? ? ? ?上周六的上午瘸爽，我們在學(xué)校的大會議室，聽取了來自一中活逆，第一實驗小學(xué)精刷，三中等單位的四位老師所做的報告，有許多的體會蔗候。
一怒允、 教師要有正確的職業(yè)觀
教師的工作要能夠“一切為了學(xué)生”。幫助學(xué)生有效地進(jìn)行個性化自主學(xué)習(xí)锈遥，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念纫事。只有圍繞“以學(xué)為中心”，才會千方百計尋找資源所灸，把對學(xué)生負(fù)責(zé)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動丽惶，并貫穿于教學(xué)的全過程，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿足爬立。
教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才钾唬，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識侠驯。在知識的海洋里抡秆，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙吟策，而教師如同一葉扁舟儒士，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸檩坚，風(fēng)雨無阻着撩，無怨無悔诅福。浪頭上行舟，難免驚心動魄睹酌，但也有欣慰與歡暢权谁，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)憋沿。胸?zé)o點墨旺芽，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在辐啄，但我們無法想象采章，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。
二壶辜、 教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心
教師對師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠悯舟，對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心師德師風(fēng)心得和高度責(zé)任感。教師的母愛精神有巨大的感召作用和教化力量砸民，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒抵怎，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中岭参，教師像母親一樣反惕，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生演侯，對差生不嫌棄姿染，不歧視，給他們多一點愛秒际，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性悬赏，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。
三娄徊、 教師要不斷更新充實自己的學(xué)識
博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然師德師風(fēng)心得總結(jié)很重要闽颇。因為我們是直接面對學(xué)生的，更多學(xué)生什么問題都會提出來寄锐，而且往往“打破沙鍋問到底”进萄。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”锐峭，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止師德師風(fēng)體會的狀態(tài)可婶，它在不斷地豐富和發(fā)展沿癞，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”矛渴、“數(shù)字時代”椎扬、“互聯(lián)網(wǎng)時代師德師風(fēng)心得體 ”的今天惫搏。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)蚕涤，跟上時代發(fā)展趨勢筐赔，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法揖铜，顯得更為重要茴丰。
在今后的工作中，我會以這些老師為榜樣天吓，找準(zhǔn)自己的位置贿肩，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)龄寞，耳朵就像錄音機(jī)汰规，他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里物邑。教師要做學(xué)生的榜樣溜哮，要做給學(xué)生看，而不是說給學(xué)生聽色解，用自己的人格魅力去感染茂嗓、教育每一個學(xué)生。
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