題目源于知乎的一個(gè)問(wèn)題“中國(guó)大學(xué)為什么沒(méi)有單人宿舍”，排名第一答案提到
毫不客氣的說(shuō)题造，現(xiàn)在的大學(xué)是屌絲文化的溫床
先說(shuō)結(jié)論：是
提前聲明傍菇，我這里所指的“屌絲”就是貶義，不是說(shuō)所有大學(xué)生都是屌絲界赔。希望能從我自身感受出發(fā)丢习，談一談這個(gè)牵触，一家之言，歡迎討論泛领。
大學(xué)作為培養(yǎng)人文素養(yǎng)荒吏、建立品德標(biāo)桿、為社會(huì)輸送人才的重要場(chǎng)所渊鞋，他的目的是什么绰更？如果按照陳寅恪先生的“獨(dú)立之精神，自由之思想”為追求锡宋，大學(xué)做到了嗎儡湾？
大學(xué)宿舍
我并不反對(duì)大學(xué)群聚性質(zhì)的宿舍，我反對(duì)的是执俩，超多人宿舍徐钠。我這里說(shuō)的超多人宿舍，是六人甚至八人宿舍役首。
齊邦媛在《巨流河》中曾提過(guò)幾個(gè)片段尝丐，在她上學(xué)的時(shí)候，各個(gè)大學(xué)乃至中學(xué)都在影響墻外的世界衡奥，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)排練話劇爹袁，而創(chuàng)作的歌曲時(shí)常在外風(fēng)靡；再近些矮固，高曉松失息、宋珂那一輩的校園民謠，與墻外音樂(lè)喜好是有不同的档址。提出這個(gè)并不是說(shuō)大學(xué)一定要比社會(huì)的審美高一檔次盹兢，而是要有異同∈厣欤看回現(xiàn)在的大學(xué)生活绎秒，外界入侵勢(shì)如破竹，別說(shuō)反過(guò)來(lái)影響社會(huì)含友，抵擋的力氣都沒(méi)有替裆。但這并不是大問(wèn)題，可以說(shuō)不用擔(dān)心窘问，前面的例子只是因?yàn)榇髮W(xué)生是精英辆童、是極少數(shù)人，相比較外界絕對(duì)是最先接觸前沿的藝術(shù)惠赫、知識(shí)把鉴、文學(xué)。而社會(huì)的開(kāi)放、大眾的教育程度越來(lái)越高庭砍，會(huì)促進(jìn)社會(huì)的審美逐步上升场晶，閉塞不在，牛人多了怠缸，大學(xué)中的青蔥學(xué)生認(rèn)識(shí)自然比不上诗轻，被影響并沒(méi)有什么。如今揭北，互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放沖破了很多壁壘扳炬，我相信以后還會(huì)沖破更多，大學(xué)早已不可能是象牙塔一般的存在搔体，所有人都追憶的經(jīng)典越來(lái)越少恨樟，小社群分支越來(lái)越多，喜歡什么疚俱，總能找到伙伴劝术。
可怕的是，超多人宿舍會(huì)抑制個(gè)人的發(fā)展呆奕，抑制“獨(dú)立之精神”养晋。獨(dú)立之精神之于個(gè)人，獨(dú)立的空間是必不可少的梁钾，超多人宿舍房間擁擠匙握，連走路都會(huì)“馬肩接踵”，哪來(lái)的獨(dú)立空間可言陈轿？這樣的環(huán)境，對(duì)個(gè)性是扼殺秦忿，對(duì)獨(dú)立是抑制麦射。拋開(kāi)這些不說(shuō)，對(duì)于這些宿舍灯谣，隱私對(duì)于好像是完全沒(méi)有必要的東西潜秋，同一屋檐下的吃喝拉撒不說(shuō)，生活上的陋習(xí)不會(huì)改觀胎许，反而會(huì)無(wú)限擴(kuò)大峻呛。在這培養(yǎng)人之于獨(dú)立人格的四年重要時(shí)間里，停留時(shí)間最久的宿舍辜窑，讓“人”無(wú)處可逃钩述。
無(wú)視知識(shí)
除了宿舍，學(xué)校對(duì)于知識(shí)的重視程度之低讓人咋舌穆碎。老師們主動(dòng)或被動(dòng)的忙著論文牙勘、課題，學(xué)生們忙著游戲、人脈方面、社團(tuán)放钦、考試，少見(jiàn)人讀書(shū)恭金。讀庫(kù)最新一期第一篇刊登的正好是一位老教師的文章操禀，這篇文章記錄了她在學(xué)校上的最后一堂課，她在最前面說(shuō)道：
我決定使用一直想要用的方法來(lái)上課
這個(gè)方法是什么呢横腿，她所上的是專業(yè)英語(yǔ)課颓屑，最后一次她想要學(xué)生從她為學(xué)生推薦的幾本英文原著中挑選，最終交上來(lái)一份5000字英文讀后感蔑水，看起來(lái)這個(gè)方法并不難邢锯，為什么作者從不敢用？但試卷會(huì)被檢查是否合乎要求搀别，不然會(huì)出教學(xué)事故丹擎；學(xué)生不滿考試難度在評(píng)教時(shí)會(huì)打低分。
這樣的方法并不少見(jiàn)歇父，我所在學(xué)校的選修課多是這樣類似的形式蒂培，但效果離正常的預(yù)期差的太遠(yuǎn)，臨近作業(yè)搜索一下拼拼湊湊就交是常有的事榜苫，老師們也是睜一只眼閉一只眼护戳，得過(guò)且過(guò)。這種情況垂睬，這位老師也遇到了不少媳荒，她的感受：學(xué)生們太忙了，忙著社團(tuán)活動(dòng)驹饺，忙著交朋友钳枕。但她并沒(méi)有習(xí)以為常而麻木習(xí)慣，她做的是認(rèn)真評(píng)分并寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)赏壹，并在整個(gè)過(guò)程中反思作為一個(gè)教書(shū)育人的老師之職責(zé)所在鱼炒。
但是，在我們的校園里蝌借，有多少這樣的老師呢昔瞧？
老師
說(shuō)到老師，我想和你分享一個(gè)我看到的小事菩佑。
我所在的大學(xué)屬于X區(qū)的一個(gè)島上自晰，從X區(qū)其他地方如果坐地鐵或公交都需要繞路。有一趟小區(qū)的班車走高速可以直達(dá)擎鸠，有座位又可以免去很多麻煩缀磕。可是，早晚只有一趟班車袜蚕，人多了就得站著糟把。不過(guò)小區(qū)有個(gè)規(guī)定，多了十個(gè)人就可以加班車牲剃。這樣一來(lái)遣疯，站著的人想要多來(lái)幾個(gè)好坐著，有時(shí)候不上車凿傅。
恰好有這么一次缠犀，多了九個(gè)人，出發(fā)時(shí)間到了才慢慢悠悠上車聪舒，我聽(tīng)到了這樣的話：師傅辨液，快開(kāi)車，管他們干嘛箱残？什么滔迈？我們被學(xué)校罰錢你賠嗎？每次下車都需要跑過(guò)去被辑，真是的燎悍，管他們干嘛，快點(diǎn)開(kāi)車盼理。
我看了看表谈山，時(shí)間過(guò)去不到一分鐘，而這兩個(gè)女教師宏怔，與市井潑婦沒(méi)什么兩樣奏路。
這當(dāng)然是個(gè)例，但我在這趟班車上倒總是會(huì)遇到高校的老師臊诊，也借此聽(tīng)得不少老師的對(duì)話思劳。除了日常瑣事妨猩、家長(zhǎng)里短之外，聽(tīng)到最多的話題是“錢”秽褒，說(shuō)課題的時(shí)候要問(wèn)怎么能拿更多經(jīng)費(fèi)壶硅，說(shuō)同事的時(shí)候要說(shuō)他又買了幾套房，我從未從他們最終聽(tīng)到關(guān)于學(xué)生销斟、關(guān)于教學(xué)課程的點(diǎn)滴庐椒。我理解老師不是圣人，被生活蚂踊、學(xué)校壓著约谈，不讀課本已是本分，還能要求什么呢？可是話說(shuō)回來(lái)棱诱，教育為本泼橘、為基石，要求能不嚴(yán)嗎迈勋？
不重視教學(xué)炬灭，大學(xué)改名叫科研所吧。
學(xué)校
中國(guó)的大學(xué)靡菇，大多是公立性質(zhì)，由誰(shuí)主導(dǎo)就得聽(tīng)誰(shuí)的，沒(méi)出事就是萬(wàn)幸致扯。集中管理能省下不少新力车吹，班主任來(lái)去無(wú)蹤，我尤記得唯一一次和他談話在窗戶大開(kāi)的辦公室较鼓，他說(shuō)的第一句話便是：把門打開(kāi)吧通通風(fēng)椎木。我不想揣測(cè)卻總是忍不住想，一次談話竟被搞的如此復(fù)雜笨腥。
更不用說(shuō)僵化的作風(fēng)拓哺，官本位的想法，時(shí)時(shí)刻刻影響著學(xué)生脖母。
學(xué)生是螺絲釘嗎士鸥？好像學(xué)校巴不得是。
同學(xué)
最后我想說(shuō)說(shuō)大學(xué)里人數(shù)最多但最弱勢(shì)的群體——學(xué)生谆级。外面的世界紛繁復(fù)雜烤礁，支離破碎的信息并不能幫助一個(gè)人變得自由獨(dú)立，反而變得敏感肥照。我的大學(xué)四年脚仔，從沒(méi)有間斷聽(tīng)到關(guān)于車、房舆绎、錢的討論鲤脏。男生們抽著煙，聊著是否嫖過(guò)吕朵、誰(shuí)喝酒喝得多猎醇。當(dāng)著部長(zhǎng)做些跑腿的活，喝酒抽煙維持著人脈努溃，這就是那位老師所說(shuō)的“忙”硫嘶。
年輕的時(shí)候總是想長(zhǎng)大，想要盡快進(jìn)入五彩繽紛的成人世界梧税，這不難理解沦疾。但是称近，三觀不健全，對(duì)知識(shí)不尊重哮塞，這樣的大學(xué)生能走多遠(yuǎn)刨秆？
或許真如一句歌詞所說(shuō)，慢慢來(lái)會(huì)比較快彻桃，來(lái)得快去得也快坛善。
最后，我知道還有很多人上不起大學(xué)邻眷，我知道人第一時(shí)間要想的是生存眠屎。我也知道，今日大學(xué)肆饶，早已面目全非改衩。
以上這些，寫(xiě)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)只能淺談驯镊，而逞一時(shí)之快葫督，行文意氣用事的地方，見(jiàn)諒板惑。
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