一? ? ? 早晨踩身，我和孩子去買早點萤晴，女兒和我往公園的小路上走吐句，走了有半個多小時的路程，一邊走著女兒一邊說到她的同學(xué)和她的老師店读，女兒說現(xiàn)在的語文老師嗦枢，說話的聲音動聽，很喜歡聽她的課屯断。她又說起她同桌是個話嘮文虏，上課有事沒事的總愛找她說閑話，愛吹牛殖演，有些討厭他氧秘。前二天還把同桌的筆袋摔了。女兒的脾氣上來了趴久，還真有些火爆丸相。我對女兒說不要把人家東西給摔了，摔壞人家的東西還是要賠的彼棍。每個人都有不同的性格特點灭忠，看看是否能試著接納他。不要去傷害他人座硕，互相禮讓才行弛作。可以跟老師去協(xié)調(diào)华匾，或者是提醒同桌盡量不要上課講話映琳。女兒也結(jié)交了幾個好朋友，下課了，經(jīng)常和她們一塊玩萨西。聽到女兒在新學(xué)校里有自己喜愛的老師和同學(xué)黍瞧，我也感到很高興，她一路上又給我講了一些有趣的事原杂，我感到女兒的心扉，正慢慢的向我敞開了您机，她也愿意和我多說話了穿肄。感到這真是能量在起作用了，以前總盯著女兒身上的缺點际看，總是會陷入一種對抗的局面當(dāng)中咸产，現(xiàn)在凡事盡量往孩子身上好的地方去想，對抗的感覺真變少了仲闽。女兒也愿意和我多說說話了脑溢，沒有那種強烈對抗力在我們身邊了。感到舒緩了赖欣。孩子臉上笑容又多了屑彻。
? ? ? ? 感賞孩子心扉漸漸敞開，信念越來越好顶吮。投射孩子心中有更多正能量播種社牲。
? ? ? ? 感賞孩子在學(xué)校有自己喜愛的老師和同學(xué)。
? ? ? ? 感賞孩子今天認真把作業(yè)寫完悴了。作文重新思考又寫了一篇搏恤。
? ? ? ? ? 投射女兒和同桌關(guān)系融洽，友好相處湃交。
? ? ? ? 投射自己沉下心來好好學(xué)習(xí)親子課程熟空，繼續(xù)努力，加油搞莺。
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