副標(biāo)題:享樂與樂趣
享樂的重點(diǎn)在于“享”雏搂,比如旅游,美食寇损,刷劇凸郑,刷抖音,享樂所帶來但愉悅是短暫的润绵,它可以維持秩序线椰,也就是讓我們在這個時刻感到安寧,但是卻無法創(chuàng)造新的秩序尘盼。
樂趣的重點(diǎn)在于“趣”憨愉,比如閱讀,學(xué)習(xí)新技能卿捎,運(yùn)動配紫,樂趣帶來的是回味無窮,同時為了體驗(yàn)樂趣午阵,我們需要全神貫注的投入躺孝。
小孩子都是天生的“學(xué)習(xí)機(jī)器”享扔,樂于學(xué)習(xí)各種新的技能,新動作植袍,新詞匯惧眠,使得孩子能不斷的成長。但是入學(xué)后于个,學(xué)習(xí)就變成了一種額外的負(fù)擔(dān)氛魁,學(xué)習(xí)的熱情就下降了。原因就在于厅篓,隨著孩子年齡的增長秀存,自我意識變強(qiáng)了,因?yàn)闈M足于現(xiàn)狀羽氮,缺少了內(nèi)驅(qū)力或链,就會把自己遷移到享樂上去。因此档押,要想讓小孩子保持學(xué)習(xí)的熱情澳盐,就需要找到能夠激發(fā)孩子內(nèi)動力到點(diǎn),比如讓TA體驗(yàn)到由“樂趣”帶來的成長的內(nèi)在愉悅令宿,而不是沉浸在“享樂”帶來的片刻外在快樂上洞就。