寧寧五年級(jí)上學(xué)期作文-《陽(yáng)光很活潑》續(xù)寫(xiě)
?老師看完畫(huà)家的信姜性，第二天她起了大早，來(lái)到海邊看日出恐锣。
天空泛起了魚(yú)肚白茅主，已看出太陽(yáng)就要升起來(lái)了。這時(shí)陽(yáng)光像個(gè)頑皮的孩子土榴，扒開(kāi)云層暗膜，奔跑著，在海上跳躍鞭衩，追逐；又在海中游蕩娃善，使海面上金光閃閃论衍，波光粼粼。陽(yáng)光又一蹦一跳地向四周散去聚磺，迎接太陽(yáng)的升起坯台。她被眼前的壯觀景色深深的震撼，臉上露出了花兒吐苞時(shí)的活力瘫寝。一改平時(shí)拘謹(jǐn)?shù)男蜗笱牙佟＠蠋煱崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)，像剛發(fā)現(xiàn)了新鮮事物焕阿，她禁不住呼喚咪啡，呼喚陽(yáng)光的到來(lái)，她蹦跳著暮屡，激動(dòng)地讓一縷縷金色的陽(yáng)光灑在臉上撤摸，露出得意的神情。
震撼、新奇准夷，感嘆這些情感一齊涌向她的心钥飞。讓她覺(jué)得陽(yáng)光是如此美麗，富有美麗衫嵌，她從心底閃過(guò)了畫(huà)家說(shuō)過(guò)的話：世界是千變?nèi)f化的读宙，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的楔绞，就像孩子的一顆心结闸。
老師滿懷激動(dòng)地回到了學(xué)校，?她并未進(jìn)行新課墓律，而是在同學(xué)中展開(kāi)一個(gè)“陽(yáng)光交流會(huì)”膀估，說(shuō)說(shuō)自己看到的陽(yáng)光，有的同學(xué)說(shuō)：陽(yáng)光像一個(gè)音符耻讽，悅耳動(dòng)聽(tīng)察纯，有的同學(xué)說(shuō)陽(yáng)光是一扇窗，打開(kāi)你心靈针肥。還有同學(xué)說(shuō)陽(yáng)光是一盞燈饼记，能照耀世界所有的黑暗，看著同學(xué)們激動(dòng)地交流慰枕，老師也情不自禁地會(huì)心一笑具则。面部浮現(xiàn)出滿意的神情。其實(shí)在老師的心中具帮，陽(yáng)光像是一群活潑的孩子博肋，驅(qū)走你所有的煩惱。
下課后蜂厅，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)匪凡，畫(huà)出你心中最美的陽(yáng)光。這時(shí)老師自認(rèn)為最得意掘猿，上的最好的一次課病游。
第二天，老師把孩子們畫(huà)的多姿多彩的畫(huà)和老師寫(xiě)的一封回信交給畫(huà)家的兒子稠通，讓他送給畫(huà)家爸爸衬衬。
信中有一句話這樣寫(xiě)道：世界之所以千變?nèi)f化，答案之所以豐富多彩改橘，陽(yáng)光之所以如此活潑滋尉，正是有一群活潑無(wú)邪的孩子和他們永不長(zhǎng)大的童心。
