【閱讀】
第7章 成為杰出人物的路線圖 P223~233
進擊第7章!
今天看的這部分的關鍵字是[興趣]揩悄,用拉斯洛的實驗,說明了天才是可以被培養(yǎng)的棉饶。這些杰出人物中镇匀,都有這么幾個共通點:
第一個是他們的父母都特意給他們培訓;
第二個是他們很多人都有兄弟姐妹汗侵;
他們的父母給他們引導了興趣,而他們的兄弟姐妹則加強了他們的興趣发乔。
【思考】
01-興趣的來源:看到「三位女性象棋大師」雪猪,從興趣的第一縷曙光……這里讓我想到,在我長大的過程中只恨,一直都認為興趣是要自己去尋找的——有的人找得快,有的人找得慢
但通過拉斯洛的實驗纵菌,我是否可以認為:興趣其實是培養(yǎng)出來的休涤?
02-看到「杰出人物成長三階段」,看到父母培養(yǎng)他們孩子成為杰出人物的時候序苏,我就在想:我是否需要準備培養(yǎng)子女們的知識或技能?
然后突然間讓我意識到杠览,很多時候纵势,我都是一個活在未來的人,所學的很多技能钦铁,都是為了未來而準備,這導致了我太少的時間活在當下牛曹。
【運用】
01-是否可以開辦父母的“興趣班”?
教他們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子們的興趣黎比,讓他們的孩子成為杰出人物。