修身養(yǎng)性疤嵴搿命爬！
昨天晚上和室友們在寢室里又對遇到的老師做出的不合理的事情進(jìn)行抱怨。事后明顯感覺自己的脾氣被激起辐脖，久不能平息饲宛。
清早醒來我在想，從小到大嗜价，見過的不稱職的老師不少艇抠，為何自己又再一次被激怒了幕庐？
或許從大一開始的不爭取，造成了世界和平的錯覺练链。爭翔脱，取，奮媒鼓，斗届吁，單列出這些字來好像明白了一些，與人相處或者身處此時(shí)的環(huán)境绿鸣，有欲望疚沐，就要和人和環(huán)境抗?fàn)帲倳心Σ恋?局限環(huán)境里潮模，常態(tài)心理狀態(tài)下亮蛔，短時(shí)釋放能量自然升溫迅猛。
寫著擎厢，忽然很想大娘和老田究流。
我有時(shí)候在想，我是不是方法論者动遭，其實(shí)不知道方法論的真正本意芬探，這也是我挺遺憾的地方，少年時(shí)候缺少的文化塑造厘惦。那時(shí)候的我偷仿，只明白文科，理科宵蕉，歷史酝静，政治......那些書本封皮的黑體大字和卷子上密密麻麻的提問，以致于現(xiàn)在羡玛，昨天别智，我在備考偏記憶的專業(yè)課時(shí)，清清楚楚的感受到多年來“文科”學(xué)習(xí)下的情緒:恐懼稼稿。真真切切的恐懼感亿遂，我感謝自己能描述出它來。
回到方法論渺杉。我想我現(xiàn)在的思考是蛇数，情緒的產(chǎn)生的本源是什么，自我評價(jià)后是越，撫平情緒后耳舅，我可以做些什么。
最近男朋友和我討論我遇到的事情，他幫我分析解決辦法浦徊，我啰啰嗦嗦反駁所有馏予，忽然想到關(guān)鍵:我反駁的都是我認(rèn)為的，我認(rèn)為的都全面嗎盔性？實(shí)踐哪去了霞丧？
我提倡實(shí)踐的。我能在實(shí)踐里慢慢訓(xùn)練拓展我能承受的心理承受能力冕香，這也是磨練我以后生活的技能蛹尝。
昨天和老朋友聊天，他說我現(xiàn)在狀態(tài)和少年時(shí)代比較悉尾，讓人舒服多了突那。以前的膽戰(zhàn)心驚，到變得落落大方构眯。我莞爾愕难，好像發(fā)現(xiàn)自己，也覺得讓自己舒服起來惫霸。
人是一個能量體猫缭，調(diào)整自我，發(fā)什么光什么熱壹店，周圍的人猜丹，不用我說，自然能感受到茫打，這種跳過語言的真實(shí)居触，讓人得以安慰妖混。
修身養(yǎng)性中袄铣唷！
