大家好，我叫溫春燕脑融。我的三個標(biāo)簽：1喻频、時間管理踐行者； 2肘迎、公益故事媽媽甥温；3、終身學(xué)習(xí)者妓布；
今年三月份開始接觸易效能時間管理進(jìn)階課姻蚓，并稀里糊涂撞見了一個積極好學(xué)的群里，從此以后我也變成了每天早起匣沼，每天寫晨間日記狰挡，一周運(yùn)動四次以上的人；我喜歡目前的這種狀態(tài)释涛；現(xiàn)在的我愛上了早起加叁，喜歡上了跑步和整理。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)容不下周邊太亂的環(huán)境（包括太亂的電腦）枢贿，不知不覺中我結(jié)識更多優(yōu)秀且好學(xué)的人殉农。我決定以我自己的努力和改變?nèi)ビ绊懮磉吀嗳艘黄鹱儍?yōu)秀；?
1.你認(rèn)為易效能文化是什么局荚？
做自己所學(xué)并努力去影響身邊的更多人一起成長超凳，一起變優(yōu)秀；?
2.你覺得班主任需要具備哪些能力和素質(zhì)耀态？
積極主動轮傍、善于溝通、有一顆包容的心首装；能發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)创夜，并能引領(lǐng)身邊人成長；?
3.你是否能做到始終如一仙逻，以終為始驰吓？
以前不能，現(xiàn)在意識到了“以終為始”的重要性系奉，并時時以這條原則嚴(yán)格要求自己檬贰；?
4.你覺得一個班級最重要的是什么？
一個班級最重要的莫過于班級文化缺亮；有了積極向上翁涤、團(tuán)隊一致、互幫互助的文化后，班級就形成了一個強(qiáng)大的磁場葵礼；?
5.你的帶班目標(biāo)是什么握牧？
我想帶班诅炉，主要是想能有機(jī)會鍛煉自己的同時影響更多人； 一舉兩得，多么美好的事情躲叼；
6.帶班過程中你遇到困難了怎么辦妄讯？
遇到困難可以冷靜思考胜嗓，努力找出制約的關(guān)鍵要素牡整；如果自己百思不得其解，可以向自己周邊的朋友或班級學(xué)員求助或者共同商討解決疼约； 有很多事情對于自己來說很難卤档，或許對于別人來說是非常簡單的事；通過溝通或許會變得非常容易程剥；
7.你覺得班級儀式感重要嗎劝枣？
儀式感也非常重要； 儀式感會讓人獲得開心的感覺织鲸，會讓人慢慢喜歡上班級以及班級活動舔腾；?
8.你認(rèn)為班主任是什么角色？
班主任是一個班級的靈魂搂擦，帶領(lǐng)班級成員共同成長稳诚；通過賦能讓大家有成長的機(jī)會才是最關(guān)鍵的； 在大家遇到困難時候點(diǎn)撥一下瀑踢，給予大家精神力量扳还；?
9.如果你有負(fù)面情緒你會展現(xiàn)出來嗎？
如果我有負(fù)面情緒橱夭，我也會表達(dá)出來氨距； 但是我不會沖別人發(fā)火；首先想到的是把不開心的事情寫進(jìn)日記棘劣，如果跟其他人有關(guān)系俏让，我也會努力去溝通；
10.你愿意一邊付出一邊成長還是愿意先成長后付出茬暇？
我愿意一邊付出一邊成長首昔；而且我在踐行過程中已經(jīng)嘗到了一邊付出一邊成長的甜頭；
