我們的一生芯咧，不斷地提出許許多多的問題牙捉，從某種意義上說竹揍，是提問和解決問題，組成了我們的一生邪铲。
提問芬位，是引導溝通話題、推動交流的好方式带到；是抽絲剝繭昧碉，逐步剖析問題本質(zhì)的好工具揽惹；是展現(xiàn)對于對方尊重被饿、表現(xiàn)自己傾聽的好途徑。
提問不僅是一個習慣永丝，更是一門學問锹漱。拆書幫的《提問力》里提出了關于提高提問力的心法——“三心二意”提問法。
1）關懷心
關懷心慕嚷，意味著你把注意力放在別人身上了哥牍，當你真正關注他人的時候，你就會想了解他喝检，了解他的想法嗅辣，了解他說話背后的感受。帶著關懷心挠说，你能關注到他們真正在乎什么澡谭，對于他們來說什么是最重要的，什么相對而言是沒那么重要损俭。
-不做臆斷：不要根據(jù)你的意圖來推斷別人蛙奖；
-不做打斷：不要不等別人把話講完，就打斷別人杆兵，急著講出你的看法或意見雁仲；
-不做判斷：不要時刻想著是“下面我該怎么表達” 而不是“對方的意見到底是什么”。
提問時帶著關懷心琐脏，關心對方在乎的事情攒砖，關心對方期待的結(jié)果。
2）好奇心
小心呵護自己的好奇心日裙，養(yǎng)成對別人習焉不察的事情提問吹艇，探索未知的事情，保持喜歡問為什么的勇氣昂拂，并努力去尋找答案受神。
學會注意別人忽視的細節(jié)，發(fā)現(xiàn)別人沒能發(fā)現(xiàn)的問題格侯，想到別人沒有想到的解決方案鼻听，從而贏得別人的認可和尊重樟结。
提問時帶著好奇心，想知道為什么精算，注意到別人不曾注意的問題瓢宦，會讓你抓住提問的機會。
3）探究心
生活中絕大部分的問題灰羽，都不像表面看起來那么簡單驮履；工作中遇到的絕大部分需求，背后都有沒有說出來的動機廉嚼。
探索能力玫镐，是分析問題、解決問題的核心技能怠噪。
普通人在碰到問題時恐似，第一反應往往是“該怎么解決這個問題”，而真正有經(jīng)驗傍念、善思考的人矫夷，會刨根問底，抽絲剝繭憋槐，追問問題本質(zhì)双藕。通過一系列的提問，耐心地了解對方背后的深層動機阳仔。
提問時帶著探究心忧陪，能夠刨根問底，探索問題的本質(zhì)近范，不接受簡單的答案嘶摊。
4）敬意
敬意，意味著提問的時候评矩，內(nèi)心是尊重對方的叶堆。
提問時帶著敬意，首先要做到不質(zhì)問稚照，不反問蹂空，而是追問出對方到底是怎么想的俯萌，是什么導致彼此的想法有這么大的區(qū)別果录，并關注對方做出選擇背后采用的選擇標準。
5）刻意
刻意咐熙，是有思考弱恒，有準備，不是隨隨便便棋恼。人的本能是表達返弹，而不是提問锈玉，如果不做準備，臨時想到的提問效果會很差义起。
上面的開放式問題線模型拉背，呈現(xiàn)了提出開放式好問題的參考坐標，讓我們可以快速完成從封閉默终、負面椅棺、過去導向的思維向開放、積極齐蔽、未來導向的思維的轉(zhuǎn)變两疚。
開放式間題線模型可以歸納為＂七步提問法”
0負面→1正面（封閉）→2開放→3復數(shù)→4可能性→5聚焦→6動態(tài)→7系統(tǒng)思考
從左到右，逐漸調(diào)整提間的方式含滴，讓問題達到最大的開放程度诱渤。
最后，提出問題和回答問題都會伴隨著我們的一生谈况，所以在探索和升級提問力的過程中勺美，借用丘舵老師的三個終極的核心問題，可以試著在遇到問題時碑韵，多問自己這三個問題励烦，核心框架是：從初心出發(fā)——同理心抵達對方——行動從我開始。
我相信通過問自己這三個問題泼诱，你會獲得更多的思考：
問題1：我想要什么——不忘初心坛掠，以終為始。
問題2：對方想要什么治筒？——建立強大的同理心屉栓。照亮他人的同時，也能看見自己耸袜。
問題3：我可以做些什么友多？——從我做起，是最有力量的行動堤框。
這是我解讀的第七本書域滥，2020年我將繼續(xù)每周解讀一本書，歡迎持續(xù)關注蜈抓！~
第一本：《游戲改變世界》為什么說游戲可以改變世界启绰？
第二本：《非暴力溝通》學會非暴力溝通，疫情出現(xiàn)不怕鬧離婚
第三本：《蔡康永的情商課》蔡康永認為的“高情商”是先學會做自己
第四本：《所謂情商高沟使，就是會說話》高情商就是從我說得舒服到別人聽得舒服
第五本：《斷舍離》斷舍離是做物質(zhì)的減法委可，精神的加法
第六本：《時短術》管理好時間就是增加生命的密度
