老師嫌松，你說從明天起做個幸福的人沪曙，
你的今天和昨天不幸福嗎液走？
面向大海，春暖花開缘眶，
你為什么轉(zhuǎn)過身去？
不再擁抱小麥色的黃土地儿子？
海上會有花開嗎？
為什么“只關(guān)心糧食和蔬菜柔逼？
我們親愛的祖國割岛，
億萬勞苦大眾的命運
你不關(guān)心了嗎？
你去周游世界
老師癣漆，哪里是你的故鄉(xiāng)？
旅途上的車船能載的動你的鄉(xiāng)愁嗎癌蓖？
老師婚肆，在這字里行間，
我看到你心里流淌的血
談到了你的絕望 较性，
老師，你是通了天眼责循，
從那時看到現(xiàn)在？
可在電視上
我看到朗讀者滿臉的幸福院仿，
象牛奶往下淌
淌成了一條河崔赌。
老師，你為什么放棄生命健芭，
而且在山海關(guān)
那個生命如流星雨般殞落的地方？
你不該如此1
你應留下
在祖國的土地上
和勞苦大眾一起經(jīng)受磨難若贮，
應該用你的詩
培補中華民族的元陽之氣
而不是孤獨的遠行。
老師谴麦，你何時乘愿再來？
我們用家鄉(xiāng)的酒為你洗卻風塵匾效。
