問題一：同個(gè)技能选浑，別人半小時(shí)學(xué)精，而你投入了大量金錢和時(shí)間卻學(xué)不好玄叠，這公平嗎古徒？
答：當(dāng)然不公平！ ?所以我們也要快读恃！
問題二：真的只需要30分鐘隧膘？
答：其實(shí)根本不用這么久！
問題三：那為什么我之前看了那么多干貨還是沒辦法融會(huì)貫通呢寺惫？
答：不是你的問題疹吃，是那些干貨有問題。
問題四：什么是快速學(xué)精思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵西雀？
答：先學(xué)手繪導(dǎo)圖萨驶，事半功倍！
問題五：我是手殘黨艇肴，畫畫很丑怎么辦腔呜？
答：放心，畫思維導(dǎo)圖不需要繪畫功底再悼，只要你會(huì)畫直線核畴、曲線及最簡單的圖案即可。
（而且我不提倡畫導(dǎo)圖過分花俏冲九，凡事過猶不及谤草，一旦圖案過于豐富，反而會(huì)分散注意力莺奸，不利于思考和記憶丑孩。同時(shí)畫得太繁瑣還費(fèi)時(shí)，不符合思維導(dǎo)圖高效的特點(diǎn)灭贷。所以不要舍本求末温学。
當(dāng)然，如果執(zhí)意要追求導(dǎo)圖的觀賞性氧腰，可以關(guān)注快媽枫浙，收看繪畫相關(guān)文章刨肃。）
正文
第一部分 ?手繪思維導(dǎo)圖
1.思維導(dǎo)圖簡介
思維導(dǎo)圖，又名“心智圖”箩帚，創(chuàng)始人是有"世界大腦先生“之稱的英國托尼·巴贊（Tony Buzan）真友。
概念：通俗地講，就是從一個(gè)中心主題出發(fā)紧帕，將發(fā)散思維可視化盔然，通過關(guān)鍵字詞（或短語）、圖形是嗜、顏色愈案、符號(hào)、線條等元素形成n個(gè)分支鹅搪，構(gòu)成的一個(gè)樹狀結(jié)構(gòu)圖站绪。（如上圖）
它以圖文并茂的方式表達(dá)并傳遞信息，充分調(diào)動(dòng)左右腦參與信息加工丽柿，對提高人類理解恢准、記憶、創(chuàng)新能力具有重要意義甫题。
2.思維導(dǎo)圖的使用優(yōu)勢
①符合大腦思維 ?激發(fā)智力潛能
上圖是電子顯微鏡下的神經(jīng)元馁筐，我們的大腦正是通過圖中這樣的放射線生理結(jié)構(gòu)來儲(chǔ)存信息，而思維導(dǎo)圖與之驚人的相似坠非。
最新科學(xué)研究表明敏沉，決定我們智能的，不是腦細(xì)胞數(shù)量炎码，而是腦細(xì)胞之間建立了怎樣的神經(jīng)連接及連接的數(shù)量盟迟。
這就是為什么思維導(dǎo)圖能夠激發(fā)我們大腦學(xué)習(xí)、記憶辅肾、思考與創(chuàng)造潛能的原因队萤。
同時(shí)轮锥，導(dǎo)圖的色彩再一次加深記憶矫钓，關(guān)鍵字詞（或短語）代替長篇累牘又大大縮小了記憶量。
②大大提高效率
就像東尼·博贊先生所說舍杜，思維導(dǎo)圖是為所有要高效使用大腦的人準(zhǔn)備的新娜。
因?yàn)樗季S導(dǎo)圖可以讓復(fù)雜的問題變得非常簡單，簡單到一張紙就可以畫出來既绩，并且使思路更清晰概龄，記憶更長久。
③促進(jìn)全腦思維
友善用腦饲握，可以使我們的生活變得更美好私杜！
左右半腦各有專長蚕键，但又相互合作。左腦擅長邏輯思維衰粹，主要負(fù)責(zé)語言锣光、文字、推理铝耻、分析誊爹、書寫、排列等瓢捉，右腦則擅長形象思維频丘，主要負(fù)責(zé)靈感、頓悟泡态、直覺搂漠、音樂、美術(shù)等某弦。
而手繪思維導(dǎo)圖状答，集色彩、繪畫于一身刀崖，充分發(fā)揮左右半腦的功能惊科，有效促進(jìn)“全腦思維”，更能激發(fā)大腦潛能亮钦。
PS：軟件版思維導(dǎo)圖主要發(fā)揮了左半腦思維馆截。
3.必須先學(xué)手繪思維導(dǎo)圖的理由
①促進(jìn)全腦思維。上文已提到軟件版主要發(fā)揮左腦功能蜂莉。而手繪卻能促進(jìn)“全腦思維”蜡娶，更能激發(fā)大腦潛能。
②通過不斷手繪映穗，快速培養(yǎng)放射性思維模式窖张。
③軟件版可以無限延伸，且修改方便蚁滋。但手繪會(huì)強(qiáng)迫我們做出布局宿接、總結(jié)和提煉，訓(xùn)練思考能力辕录。
④手繪更符合大腦思維和記憶模式睦霎。
這就是為什么復(fù)習(xí)時(shí)用手繪效果比用軟件效果好的原因。
⑤手繪使我們大腦更易集中精力走诞，能更專注地完成目標(biāo)副女。
⑥手繪更有創(chuàng)意，也更有趣蚣旱。
看到這里碑幅，那些接觸思維導(dǎo)圖很久卻沒辦法精通的童鞋戴陡，知道原因了吧？
因?yàn)槟銖奈凑J(rèn)真手繪過一張思維導(dǎo)圖沟涨。
所以接下來猜欺，就請拿出紙和筆，邊看邊手繪思維導(dǎo)圖吧拷窜！
4.畫法及注意事項(xiàng)
①工具：紙+筆
紙必須是空白的（不要有條紋或格子）开皿，大小要適中（我一般都用A4紙，內(nèi)容多的話建議用A3）篮昧，將紙橫放赋荆，在中央寫下中心主題，分支從右上角（2點(diǎn)鐘方向）順時(shí)針畫下來懊昨。
筆必須是彩色的窄潭，給每個(gè)二級(jí)分支配上一種顏色。
②使用圖像酵颁、色彩嫉你、符號(hào)、數(shù)字躏惋、文字等信息幽污。
注意：為便于長期記憶，文字要用自己的話概括簿姨，盡量用正楷字書寫距误。
③線條
長度適中，粗細(xì)有致（越接近中央越粗扁位，反之越細(xì)）准潭，采用樹狀結(jié)構(gòu)，層次分明域仇。
④后期進(jìn)一步修改和完善刑然，并將成果圖共享。
⑤風(fēng)格
讓你的思維導(dǎo)圖更漂亮暇务、有趣泼掠、有個(gè)性，更能讓人記住般卑。
（溫馨提醒：凡事過猶不及武鲁，圖案不必過多過雜爽雄。因?yàn)橐坏﹫D案過于豐富蝠检，反而會(huì)分散注意力，不利于思考和記憶挚瘟，同時(shí)也不符合思維導(dǎo)圖高效的特點(diǎn)叹谁。所以不要舍本求末饲梭。）
5.分支的分類方法
分類的方式有很多，這里主要講兩種焰檩。
一種是“兩分法”憔涉。凡事都有兩面性，有好就有壞析苫，有新就有舊兜叨，有美就有丑，有利就有弊衩侥。
舉個(gè)例子国旷，有件事你猶豫了很久，不知該不該做茫死，那就可以按照做的益處和壞處來分類跪但。
另一種是“要素法”。就是按照整體的各個(gè)要素來分類峦萎。
比如個(gè)人分析SWOCE法屡久，7W原則等。
第二部分 ?應(yīng)用
思維導(dǎo)圖的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛爱榔，可以說在各行各業(yè)被环、方方面面都能一展身手，如下圖所示详幽。
以快速閱讀為例：
手繪思維導(dǎo)圖是不是很簡單蛤售！思維導(dǎo)圖應(yīng)用實(shí)例還有哪些？趕緊自己動(dòng)手來舉個(gè)例子吧~
