1課前分享三個字：
1.付（付出）：愿意為了孩子的健康快樂成長框杜，付出時間浦楣，付出精力。什么樣的學習態(tài)度咪辱，決定什么樣的學習效果，時間花在哪里椎组，我們的愛就在哪里油狂。
2.信（相信）：堅信我們的孩子是可以改變的，只是暫時還沒有找到方法寸癌，每個孩子都可以轉(zhuǎn)化為好孩子专筷。
3.放（放下）：放下原有的教育理念。
第一個誤區(qū)：不要讓孩子輸在起跑線上
這只是一個教育謊言蒸苇，是商家為了利益聯(lián)合起來挖的一個坑磷蛹，人為的帶來家長的擔憂，攀比和恐懼心理溪烤。
正念：人生既不是短跑味咳，也不是馬拉松，不是任何競技體育項目檬嘀，各有各的精彩槽驶。
第二個誤區(qū)：我的孩子現(xiàn)在很聽話 我不需要學習
孩子教育要么不出現(xiàn)問題 出現(xiàn)問題就是大問題，等到孩子出現(xiàn)問題的時候鸳兽，要挽回都來不及了掂铐。如果不學習，家長可能會在無意識中傷害孩子。
第三個誤區(qū)：教育孩子是學校的事 教育孩子是天生的 不需要學習
正念：影響孩子成績最關(guān)鍵的因素不是學校 而是家庭全陨！舉例：王金戰(zhàn)老師和她的女兒爆班。
中國家庭教育模式：? ? ? ? ? ? ? ?
1、放養(yǎng)（不教育）辱姨，父母對孩子不聞不問柿菩，這樣的孩子長大后家庭觀念淡薄，想家卻又不敢回家炮叶。父母關(guān)系非常冷淡碗旅，只有禮貌，沒有親密镜悉。
2祟辟、打罵教育，打罵教育下的孩子長大之后侣肄，不是奴才就是暴君旧困，語言暴力對孩子傷害比打罵教育更大。
3稼锅、夸獎教育吼具，很多家長沒有了解表揚教育的真正內(nèi)涵，“孩子你真棒矩距，太棒了”拗盒，這種空洞的表揚會失去表揚的意義，過多的表揚會讓孩子習以為常锥债，變成賞識依賴陡蝇，孩子可能會因為想要得到表揚而去表現(xiàn)。正確的方法是家長只是需要通過表揚去挖掘孩子內(nèi)在的力量哮肚。賞識孩子結(jié)果背后的行為和品格登夫，而不是結(jié)果。
4允趟、無條件的養(yǎng)育恼策，不以交換，不以滿足父母虛榮心為條件的方式潮剪，無條件的接納孩子的情緒涣楷，管理孩子的行為，尊重孩子的成長規(guī)律鲁纠，滿足孩子不同階段心理和生理的需求总棵，讓孩子成為他想成為的人。
第四個誤區(qū)：現(xiàn)在資訊這么發(fā)達 我自己看書 我不需要聽課改含。
家庭教育需要系統(tǒng)地學習情龄，而不是散亂的學習。家長需通過系統(tǒng)地學習，才能上崗骤视，才能成為合格的父母鞍爱。
家庭教育的路上我們到底要做什么？? 首先最基礎(chǔ)的是通過學習成為一名合格上崗的父母专酗，最好父母一起學習睹逃。中國家庭的現(xiàn)狀：焦慮的母親+缺失的父親+無助的孩子 。現(xiàn)在最大的毒品就是不學習的家長對孩子的毒害祷肯。教育孩子沉填，防御大于治療；教育孩子就是一張單程車票佑笋，沒有回頭路可以走的翼闹，一旦錯過了，我們連改正的機會都沒有了蒋纬；任何事業(yè)的成功猎荠，都無法彌補孩子教育的失敗。
作業(yè)：《我在家庭教育上如何覺醒》不低于150個字
我是一個兩個孩子的媽媽蜀备，大女兒14歲关摇，小兒子的八歲，自認為還算是一個比較合格的媽媽碾阁，在孩子的成長過程中也在不斷地學習输虱。但是仍然會在孩子的成長過程中遇到各種各樣的問題，這些問題有時會讓我不知所措脂凶。今天聽了老師的分享悼瓮，才發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，正如老師說的一樣艰猬，學習不夠系統(tǒng)，東家學一些埋市，西家學一點冠桃，但是都沒有深入學習，沒有學到他們的精華道宅，自己成了半壺水食听，遇到棘手的問題的時候就沒招兒了。真心感謝老師今天深情的分享污茵，讓我對孩子的教育又有了一個明確的方向樱报。謝謝！謝謝泞当！謝謝迹蛤！
