在第二節(jié)課上娘赴，笛安以小說《南方有令秧》為例扔傅，講解了人物關(guān)系的搭建以及沖突的發(fā)生碰声。
考慮到有人沒有讀過這本小說诡蜓，先簡單介紹一下這個故事。這個故事發(fā)生在明代胰挑，少女令秧嫁入一個沒落貴族的家庭万牺，但她的丈夫已經(jīng)年歲很大了，令秧在十六歲就成了寡婦洽腺。族里的人要她自盡殉夫脚粟，好為族里換取一道貞節(jié)牌坊。令秧身邊的人為了救她蘸朋，謊稱她已經(jīng)有身孕核无，暫時保住了她的性命。但是貞節(jié)牌坊還是必須拿到的藕坯，令秧為了活著拿到這塊牌坊团南，在男主角謝舜琿的幫助下開始了一系列的籌劃。
一炼彪、讓人物和事件圍繞核心沖突展開
一個故事?lián)碛袃扇齻€核心的沖突足夠了吐根，然后在大的沖突里去設(shè)置小的沖突。首先要盡可能地圍繞核心沖突的這個事件里去展現(xiàn)人物的各種前史辐马，人物的各種性格拷橘，然后去表達這個人物。要想辦法讓事情的發(fā)生能切上人物性格里的弱點喜爷。
二冗疮、圍繞人物性格開展事件
在這樣一個故事中，令秧是一個不識字檩帐、沒什么文化修養(yǎng)术幔，處于一個懵懂狀態(tài)的少女。而且她嫁人的時候還很小湃密，這樣就出現(xiàn)了一個天真的女孩形象诅挑，為了寫她的這種懵懂和天真四敞，就可以寫一些事件，比如她剛嫁到老爺家里拔妥，跟貼身丫鬟對話目养，丫鬟等于是老爺房里的人嘛，當(dāng)然是可以跟這個老爺睡覺的毒嫡。但是她居然問這個丫鬟說，“老爺為什么不娶你幻梯，娶我干什么呀兜畸？”這樣就塑造了一個愣愣的，有呆萌感的一個小女孩碘梢。
再比如咬摇，寫她身體里有一種無善惡的狀態(tài)，她沒有被教化過煞躬，還很原始的肛鹏、單純的去理解這個世界。令秧讓她的朋友連翹去殺了發(fā)現(xiàn)她秘密的醫(yī)生恩沛，但是連翹本來是要嫁給這個醫(yī)生的在扰，令秧覺得連翹嫁給醫(yī)生，再把他殺了雷客，可以再回到相親相愛的從前芒珠。她是這么想這件事的，她不太明白這件事情的不合理搅裙，也沒有想到當(dāng)她的丫鬟嫁給了人家以后皱卓，不可能再回到原來她們的這種生活里面，這是她不明白的事兒部逮，這也是她幼稚的地方娜汁。
三、情節(jié)發(fā)展應(yīng)該是流暢自然的兄朋，非機械的
每個活生生的人都是一個蕪雜的整體掐禁，實際上是一個模糊的核心，當(dāng)寫作者足夠了解這個之后颅和，很多東西自然而然就是符合他的穆桂，應(yīng)該是一個這樣的關(guān)系。而不是從任何一個細(xì)枝末節(jié)去倒推回去是不是完全符合他的性格融虽，這就是有問題的享完。
筆記陸續(xù)更新中，感興趣可以關(guān)注有额。但是僅供交流和學(xué)習(xí)使用般又，切忌商務(wù)用途彼绷。
