通渭縣馬營(yíng)教育學(xué)區(qū)? ? ? ? ? N10101李吉明
? ? ? ? N師學(xué)院――匯聚全國(guó)教師精英抓艳，群星薈萃洪橘。
? ? ? ? 18年12月22日，互加計(jì)劃發(fā)布了“萬(wàn)師互教荠割，眾師成長(zhǎng)”N師課堂妹卿，當(dāng)我看到公眾號(hào)這樣發(fā)布消息時(shí)，本著鼓勵(lì)本學(xué)區(qū)教師積極參與的心態(tài)蔑鹦，也參與了報(bào)名夺克，沒(méi)想到真是自從天降。
在首批“通知單”中居然出現(xiàn)了“N1010李吉明”字樣嚎朽；一種巨大的幸福感油然而生铺纽，這意味著我可以再次學(xué)習(xí)和提升自己。這就是我人生中的大學(xué)呀哟忍！在此感謝互+狡门！感謝吳虹校長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)！讓我的人生有了不一樣的精彩锅很！
? ? ? ? 從雙師到N師融撞，從名師到網(wǎng)師，N師學(xué)院打造超大規(guī)模的社群化學(xué)習(xí)粗蔚，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)同步課堂尝偎，由網(wǎng)師、助學(xué)鹏控、助教共同配合的學(xué)習(xí)及反饋的學(xué)習(xí)閉環(huán)模式致扯。
第一課《N師學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮》
第二課《互聯(lián)網(wǎng)教育優(yōu)秀實(shí)踐案例》
第三課《未來(lái)的教師與未來(lái)的學(xué)校》
第四課《流浪地球中的物理課》
第五課《2019開(kāi)學(xué)第一課》
第六課《教師社群化學(xué)習(xí)的新格局》
第七課《植樹(shù)節(jié)----植數(shù)節(jié)》
第八課《來(lái)当辐，搭建一個(gè)自己的直播間》
第九課《N師行動(dòng)派》
第十課《N師學(xué)院第一季總結(jié)---為未來(lái)而教》
? ? ? ? 最后抖僵，我想說(shuō)：很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)互+并加入N師，遇到這么多優(yōu)秀的教育大咖缘揪，與他們同行耍群，讓我收獲很大，他們對(duì)生活對(duì)工作和學(xué)習(xí)的熱情找筝，他們身上所爆發(fā)出來(lái)的能量蹈垢，感染著我，激勵(lì)著我前進(jìn)袖裕。
