早上5：55分颊亮，我踏著漆黑的夜色趕到學(xué)校柴梆，一樓簽到后，準(zhǔn)備去宿舍樓檢查男生宿舍终惑，剛走出教學(xué)樓绍在，就看到初中部的學(xué)生像潮水一樣向外涌，無奈之下先上樓去教室轉(zhuǎn)一圈雹有，還沒爬到三樓偿渡，就聽到高三1班教室傳出的朗朗書聲。
走進教室霸奕，看到孩子們都已經(jīng)端坐在座位上卸察，按照黑板上的要求背起了書，三個月來铅祸，早讀基本上零遲到，孩子們已經(jīng)很努力了合武。
上午輔導(dǎo)課临梗，我提前二分鐘出餐廳吃飯，我還沒到餐廳稼跳，我的孩子們都已飛奔進了餐廳盟庞，速度都趕上地震逃跑的速度了，與我擦肩而過時不忘禮貌地招呼我“老師好”汤善，我望著他們的背影什猖，思考著我要如何地引導(dǎo)他們把這種與時間賽跑的精神用到學(xué)習(xí)上。
計劃下午一點開始的體育測試红淡，12.40就開始準(zhǔn)備不狮，從我們1班開始，組織學(xué)生分組排隊去操場在旱，我被安排在教學(xué)樓，負責(zé)調(diào)度未參考的學(xué)生，并組織學(xué)生分組排隊去參考屯换。
我班的孩子們略帶遺憾地和我說：“老師乏奥，你怎么不去操場監(jiān)場呢，我們希望你給我們監(jiān)場登渣，那樣我們就不緊張了噪服。”我笑著對孩子們說:“你們都是最棒的胜茧！不用擔(dān)心的粘优，我相信你們都能考出自己的最佳成績。”我從孩子們的笑容里看到了自信敬飒。
下午3點邪铲，孩子們陸續(xù)從操場回來，我從那昂首挺胸的姿態(tài)里无拗，還有那鏗鏘的小步伐里已經(jīng)讀懂了”凱旋”的含義带到。
