本文的作者尚政老黑是一位資深的公考大（奇）咖（葩），專業(yè)被黑30年窟社，從未被超越券勺，你可以選擇點(diǎn)擊上放藍(lán)色字體關(guān)注他，或者給精神病院打電話舉報(bào)他灿里，當(dāng)然关炼，他會(huì)再跑出來的~~~

近期黑叔有點(diǎn)郁悶，國考臨近匣吊，很多同學(xué)都到了備考的關(guān)鍵階段儒拂，但是還有大部分同學(xué)連備考的正確姿勢都么有找到，為了避免大家在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)缀去，叔今天就來和大家聊聊關(guān)于國考的備考方向侣灶。

在這之前，叔先來帶大家看一個(gè)例子缕碎。

考場如戰(zhàn)場褥影，方向比努力更重要

2009年4月，福建省公務(wù)員考試有這樣一道面試真題：某位高校校長說過咏雌，方向比努力更重要凡怎，請考生談?wù)勛约旱目捶ā８髀访麕熂娂姵鍪稚薅叮偨Y(jié)下來無非三種說法统倒，支持：方向是前提。反對：努力才是關(guān)鍵氛雪。辯證地看：方向和努力缺一不可房匆。那么，哪一種說法更能贏得考官的認(rèn)可报亩，拿到高分呢浴鸿？

從結(jié)果來看，選擇第三種說法的人是最多的弦追。不外乎兩個(gè)原因：第一岳链，考生在短時(shí)間想不周全，怕出錯(cuò)劲件，有類似和稀泥掸哑，各打五十大板的心態(tài)约急。第二，面試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師苗分，會(huì)告訴你第三種說法更全面厌蔽，更符合邏輯，會(huì)得分更高俭嘁。但是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的躺枕，真正的高分的服猪，是選擇第一種說法的考生供填。至少在我當(dāng)年帶的五十名學(xué)生中，有40人選擇了第一種說法罢猪，有35人拿到了85+的分?jǐn)?shù)近她。

公考面試考試的目的和測試原理

面試的目的和任何一個(gè)機(jī)構(gòu)團(tuán)體組織面試沒有太大差別，說到底都是為機(jī)構(gòu)選擇更合適的人膳帕。筆試加面試的考核方式也符合國際先進(jìn)人力資源評估的方式——跟很多跨國企業(yè)一樣粘捎。面試的意義在于通過考官的主觀判斷來修正由于筆試形式所限帶來的誤差。那么危彩，可以直接得到結(jié)論攒磨，面試的主觀因素很大。當(dāng)絕大部分經(jīng)過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練之后的考生汤徽，選擇了辯證這個(gè)角度的時(shí)候娩缰，我的學(xué)生旗幟鮮明的選擇第一種說法，支持方向更重要這一觀點(diǎn)谒府，就有了主觀差異化的優(yōu)勢拼坎。

這種優(yōu)勢，心理學(xué)稱之為“暈輪效應(yīng)”完疫。美國心理學(xué)家凱利(H. Kelly)提出：一個(gè)人的某種品質(zhì)泰鸡，或一個(gè)物品的某種特性給人以非常好的印象。在這種印象的影響下壳鹤，人們對這個(gè)人的其他品質(zhì)盛龄，或這個(gè)物品的其他特性也會(huì)給予較好的評價(jià)。選擇第一個(gè)說法的好處芳誓，就在于給考官的第一印象是余舶，不錯(cuò)哦，沒有經(jīng)過培訓(xùn)班洗腦啊兆沙。這種耳目一新在目前的考試現(xiàn)場絕對是好印象欧芽。

公考考察的是能力，而非單純的知識

從更深入的角度分析葛圃，之所以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)建議學(xué)生選擇辯證地看這個(gè)觀點(diǎn)千扔，是因?yàn)閮牲c(diǎn)：其一憎妙，作為回答綜合分析題型當(dāng)中“觀點(diǎn)沖突類話題”的萬能模板，只要看到兩個(gè)矛盾的觀點(diǎn)曲楚，就回答辯證的看厘唾。從某種角度方便了學(xué)生在很短的培訓(xùn)時(shí)間里（7-10天）從啞口無言到有話可說，還可以帶來“聽起來很有道理”的自信心龙誊。但是以此扼殺了學(xué)生的思考能力以及真實(shí)想法抚垃，說小一點(diǎn)耽誤考生，說大一點(diǎn)破壞了考試的公平性趟大。推理到極致就是假如所有的考生回答內(nèi)容都一樣鹤树，面試其實(shí)就變成了一場選美比賽。同時(shí)逊朽，這也能解釋為什么近年來面試考場打分普遍接近的疑問罕伯。

第二，從機(jī)構(gòu)大部分老師的從業(yè)背景來看（剛畢業(yè)就進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師）叽讳，缺乏對公務(wù)員考試本質(zhì)層面上的理解追他，以及對公務(wù)員工作實(shí)踐的感知。導(dǎo)致很多考官拿著機(jī)構(gòu)出版的面試教材啼笑皆非岛蚤。這也是老黑我創(chuàng)建尚政公考的初衷邑狸，公務(wù)員考試的目的是選拔出具備公務(wù)員所需能力的人員，許多面試題也來源于公務(wù)員日常工作涤妒，因此對于公務(wù)員考試单雾，不應(yīng)該僅僅把它當(dāng)成一門考試去研究其題解技巧，抽絲剝繭届腐，更應(yīng)該注重題目背后所考察的能力铁坎，正如尚政的核心品牌價(jià)值觀“方法不同，效率更高”所說的一樣犁苏，備戰(zhàn)公考硬萍，我們需要用更科學(xué)的方法提升能力，如此才能事半功倍围详。

這是進(jìn)入重點(diǎn)的分割線

舉上面這個(gè)面試題的例子朴乖，是想說明兩個(gè)問題：其一，由于公考培訓(xùn)的絕大部分從業(yè)者助赞，忽視了公務(wù)員工作這個(gè)角色意識买羞，導(dǎo)致整個(gè)筆試面試的培訓(xùn)方案都存在很大缺陷。其二雹食，在公考復(fù)習(xí)這場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗中畜普，也存在方向比努力更重要的原理。

尚政多位牛（奇）逼（葩）老師后續(xù)會(huì)陸續(xù)推出系列文章群叶，圍繞方向這個(gè)話題吃挑，基于公考具體的考試內(nèi)容钝荡，幫助考生建立科學(xué)的復(fù)習(xí)規(guī)劃，人生苦短舶衬，不要把時(shí)間浪費(fèi)在無效的努力上埠通。

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來源：微信公眾號“尚政公考（shangzhenggongkao）”