2017年2月12日 ? ?正月十六 ?晴
昨天回D城給媽媽提前過(guò)70大壽，而今天恰好是表姐的孫子過(guò)周歲的日子便趕了過(guò)去拙绊。表姐跟姥姥是一個(gè)村子，是我小時(shí)候常去的地方。
姥姥家距離XT中學(xué)只有3.5公里瑞侮，而XT中學(xué)就是我從6歲一直生活到15歲的校園，幾乎全部的童年鼓拧、少年記憶都在這里半火。午餐后發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間，就立即開(kāi)車去了XT季俩。
僅僅6分鐘钮糖，就到了“XT中學(xué)”校門口。而這個(gè)校園早已把中學(xué)班級(jí)裁撤酌住，改成為XT小學(xué)店归。兒時(shí)校園進(jìn)入大門后就是一條直路，路一側(cè)是實(shí)驗(yàn)室酪我，一側(cè)是辦公室消痛；再往前有4排平房，第一排全部是辦公室都哭，后三排中間是教室肄满，兩側(cè)是辦公室或老師宿舍，我當(dāng)年就住在第二排的西側(cè)质涛。而現(xiàn)在進(jìn)入校門就是一棟還在施工的教學(xué)樓稠歉，后面還有一棟教學(xué)樓。當(dāng)年的平房教室早已不見(jiàn)蹤跡汇陆，只有我當(dāng)年居住的地方留了幾間平房怒炸；慢慢的走過(guò)去看了又看，確定毡代，這些房子跟當(dāng)年我的住處沒(méi)有任何關(guān)系阅羹。兒時(shí)那個(gè)“家”真的已經(jīng)與歲月一起煙消云散了勺疼。
曾幾何時(shí)，在這個(gè)“家”里捏鱼，有個(gè)小男孩执庐，經(jīng)常坐在沙發(fā)上，床上自己跟自己下棋打牌导梆；有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)不小的裝滿圖書的儲(chǔ)藏間里轨淌，你看他一旦進(jìn)來(lái)便隨意選一個(gè)箱子放到地上，蹲下來(lái)看尼，抽出一本書就忘我地閱讀起來(lái)递鹉；你看，他現(xiàn)在又一個(gè)人在校園里玩起打元寶藏斩、玻璃球的游戲躏结；不過(guò)你也偶爾也會(huì)看到他在學(xué)校的健身器材中獨(dú)自活動(dòng)，也會(huì)經(jīng)痴颍看到他一個(gè)人在這個(gè)每年沒(méi)有大多變動(dòng)的老師和每年都會(huì)變化的學(xué)生中游蕩媳拴，他就是這樣在這個(gè)校園里從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為初中畢業(yè)生，最終離開(kāi)這個(gè)校園似乎就再也沒(méi)有回來(lái)兆览，直到20多年后禀挫，這個(gè)校園經(jīng)歷滄桑巨變，他與她相遇已不再相識(shí)拓颓，他才在默默地說(shuō)其實(shí)你在我的內(nèi)心一直是一個(gè)抹不去地永恒的記憶语婴。
人說(shuō)物是人非事事休，但對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)“物是”都是奢望驶睦。
那么這個(gè)小男孩兒曾經(jīng)讀過(guò)小學(xué)校園現(xiàn)在又是什么樣子呢砰左？出了中學(xué)校園，不由得繼續(xù)驅(qū)車前行500米场航。首先躍入眼簾的是小學(xué)校園北側(cè)曾經(jīng)的池塘缠导，很多年前池塘就沒(méi)有水了，干涸的池塘里長(zhǎng)滿密密的胳膊粗的小樹溉痢，冬季樹上雖沒(méi)有一片葉子僻造，也讓不到100米遠(yuǎn)的小學(xué)校園若隱若現(xiàn)。小時(shí)候池塘有很多水孩饼，夏天長(zhǎng)滿了荷花髓削，水下游著很多的魚蝦。放學(xué)后學(xué)生們常常會(huì)沿著池塘的水邊走镀娶，有時(shí)還會(huì)駐足在池塘邊釣魚捉小蝦立膛；冬天水面結(jié)冰，自然成了孩子們最好的滑冰場(chǎng)。要是下了雪宝泵，從周圍的路面到池塘水面有3米的落差好啰，形成了很好的坡地，又成了孩子們最好的天然滑雪場(chǎng)儿奶。
29年前框往，XT中心小學(xué)剛剛建好，有四個(gè)教室闯捎，分別是三四五六年級(jí)椰弊。剛剛升入三年級(jí)的我便進(jìn)入這個(gè)嶄新的小學(xué)，一直讀到五年級(jí)隙券，如果不是因?yàn)樘?jí)，六年級(jí)也會(huì)繼續(xù)在這里讀的闹司。
望著那100米遠(yuǎn)的小學(xué)校園娱仔，居然有些遲疑，不知道會(huì)展示出什么樣子的景象游桩，她會(huì)被遺棄而長(zhǎng)滿雜草嗎牲迫，會(huì)被改成門口有幾只狼狗看護(hù)的廠房嗎？ 可轉(zhuǎn)念想借卧，無(wú)論她現(xiàn)在是什么樣子盹憎，在童年的記憶不會(huì)改變，帶給我曾經(jīng)的快樂(lè)與成長(zhǎng)不會(huì)改變铐刘。100米陪每，并不遠(yuǎn)，我可以接受她成為任何樣子镰吵，但是我不能接受走到曾經(jīng)魂?duì)繅?mèng)繞的她的面前檩禾，卻不敢解開(kāi)的她的面紗。我把車停到遠(yuǎn)處疤祭，慢慢的走近盼产。從側(cè)門墻外看好像里面的格局還沒(méi)有大變。繼續(xù)走近只見(jiàn)校門寫著幾個(gè)字“大曹鎮(zhèn)西塘幼兒園”勺馆！歷經(jīng)20多年的歲月流逝戏售，她還是以校園的形式展現(xiàn)在我的面前！我的教室居然還在草穆！就像一個(gè)久未的朋友灌灾，默默在各自的生活軌道生活了26年，當(dāng)我們?cè)俅蜗鄷?huì)時(shí)悲柱，又精心打扮成原來(lái)的樣子紧卒，默默地站在你的跟前，等你過(guò)來(lái)握手诗祸！
