? 為了迎接30年校慶捺癞，促進(jìn)學(xué)校各民族學(xué)生間的交往交流交融傲诵，營造良好的校園文化氛圍，應(yīng)河南省教育廳辦公室《關(guān)于在全省高校新疆籍學(xué)生中開展“我在南陽上大學(xué)”主題征文活動的通知》要求，在2017年3月27日至4月12日幕与，特舉行以民族團(tuán)結(jié)為主題旋律，深入挖掘?qū)W生中，特別是新疆籍少數(shù)民族學(xué)生在南陽勵志成才蝙搔，積極上進(jìn)吃型，民族團(tuán)結(jié)泉褐，交往融入挺邀，互相互幫泣矛，手足情深，知恩感恩，就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面健康成長的感人事例的征文比賽讯屈。全體在校學(xué)生准颓，新疆籍學(xué)生必須參加，其他學(xué)生自愿參加。
? 在學(xué)校里峡眶，我們會經(jīng)常看到一些新疆籍少數(shù)民族學(xué)生植锉，他們跟我們一樣辫樱，通過努力來到了南陽理工，想一想俊庇，我第一次見到新疆少數(shù)民族學(xué)生是來到南陽第一天的晚上狮暑，所以印象深刻，她是大我們兩屆的學(xué)姐辉饱，做自我介紹的時候搬男，我覺得她說話好風(fēng)趣，好平易近人彭沼，新疆的少數(shù)民族大多數(shù)都多才多藝缔逛，能歌善舞，而且還格外熱情，這些我從學(xué)姐身上看到了褐奴，最后學(xué)姐給我們跳了一曲新疆舞按脚，向我們展示了新疆舞的魅力。其實(shí)剛進(jìn)入南陽理工之前歉糜，我對新疆一點(diǎn)都不了解乘寒，當(dāng)時的我很無知，認(rèn)為所有的新疆人都是少數(shù)民族的匪补，都說少數(shù)民族語言伞辛，但事實(shí)上，我大錯特錯了夯缺，這多虧了我的兩個舍友蚤氏，她們都是新疆普通人，是她們給我糾正了誤區(qū)踊兜，原來新疆人分為普通人和少數(shù)民族兩種竿滨，而普通人則和我們一樣說普通話，這是我第一次開始了解新疆捏境，并且是抱著新奇的態(tài)度去了解新疆的于游。給了我不一樣的感覺的是前一段學(xué)通社舉辦的學(xué)干論壇，因為我是其中的一員垫言，所以我在西北校區(qū)餐廳門口收集資料的時候碰到了四位新疆少數(shù)民族人贰剥，據(jù)我判斷，兩個是學(xué)生筷频，兩個是老師蚌成，其實(shí)大多數(shù)人都不知道學(xué)干論壇是干什么的，簡單的說就是溝通凛捏，和諧担忧，服務(wù)，成才坯癣，他們在去餐廳的路上看到了展板上便條的內(nèi)容后瓶盛，走過來詢問了我們一些有關(guān)學(xué)干論壇的一些具體事宜，然后他們在展板前面認(rèn)真的用少數(shù)民族語言討論著什么示罗，最終在展板上慎重的留下了寶貴的建議蓬网，走的時候還很感激的給我們道了謝，他們認(rèn)真的態(tài)度給了我很深的震撼鹉勒，他們走時的微笑讓我記憶猶新帆锋，我覺得新疆少數(shù)民族的學(xué)生適應(yīng)能力特別強(qiáng)，可能和他們熱情好客的民族風(fēng)情有關(guān)禽额，到哪都能和身邊的人友好相處锯厢，有一次我在東南校區(qū)清真食堂吃飯的時候皮官，碰到了一群新疆少數(shù)民族的學(xué)生，他們圍著一張桌子吃飯实辑，用著不太流利的普通話進(jìn)行交流捺氢，雖然中間會時不時的蹦出來一兩句我聽不懂的新疆少數(shù)民族語言，但我仍然感到很震撼剪撬，震撼他們的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力摄乒，有時候我很佩服他們，離開家鄉(xiāng)残黑，離開親人馍佑，來到了語言不通的南陽上大學(xué)，最后適應(yīng)了這里生活梨水，我知道這是一個很辛苦的過程拭荤，要克服很多的困難，所以我敬佩他們疫诽，這樣的成長經(jīng)歷肯定是他們的寶貴財富舅世。
? 新疆少數(shù)民族的學(xué)生來到南陽上大學(xué)，這本身就為弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步奇徒，傳播正能量雏亚，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會和諧的責(zé)任感與使命感做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)摩钙。
