窗外煙花四起闹丐,舊年已去横殴,新歲將至。
翻開乏善可陳的記憶卿拴,如同收拾舊山河衫仑,只為從頭越。
2024年的一月:我對一切充滿了期待堕花,我的家人文狱,我的孩子,我的學(xué)生,然一切不夠很理想,兒子考的不夠好,班級學(xué)生年級居中大概。閨女拿到了駕證拦宣,一家三個司機了。
二月:充滿愛和希望的開端逼蒙,在陽臺上和孩子們一起堆了個雪人野揪,我加入了谷里書院七年讀寫挑戰(zhàn),讀了《了不起的自己》凿掂,也加入了支教島練字群伴榔,每日練字發(fā)書法群,開始了我緩慢的前行庄萎。
三月:天氣回暖踪少,心情打開,加入了學(xué)校的讀寫私房菜群糠涛,和同伴們一起讀書援奢,一起在簡書上記錄,讀了薛法根老師的《現(xiàn)在開始上語文課》忍捡,感受清晰的板塊語文教學(xué)集漾。
四月:美好的日子中切黔,模模糊糊地讀完了《教育就是解放心靈》,領(lǐng)悟不多具篇,卻也意會到一點纬霞。清明小假,我們一家和閨蜜夫婦自駕游了洛陽龍門石窟和洛邑古城驱显。
五月:應(yīng)晶晶之約诗芜,完成了《指向核心素養(yǎng)的形成性評價》一書讀寫,對課標(biāo)的形成性評價埃疫、終結(jié)性評價的章節(jié)也終于有了些淺淺的認(rèn)知伏恐。五一假期去新鄉(xiāng)看閨女,做一次小游栓霜。
六月:共讀于永正老師的《做一個學(xué)生喜歡的老師》脐湾,再次喚起了三年前讀他的那本《兒童的語文》那本書的些許印象。第一屆六年級學(xué)生在我們《匆匆》的話劇里畢業(yè)叙淌。
七月:和組內(nèi)小伙伴一起準(zhǔn)備材料上臺述職秤掌,假期第一周在本校進(jìn)行德育培訓(xùn)。兒子的七年級結(jié)束總算進(jìn)了年級前五十鹰霍。讀了兩本書:《做最好的老師》和《從班級到成長共同體》闻鉴,和閨女、曾經(jīng)的學(xué)生茂洒、兒子開啟了長沙之旅孟岛,領(lǐng)略橘子洲頭偉人風(fēng)采。
八月:居家督勺,督促兒子學(xué)習(xí)渠羞,完成并記錄暑期培訓(xùn),讀完了《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》智哀、王小波的《一只特立獨行的豬》次询、祖慶老師的《修好一顆心》。堅定了讀寫只為修心瓷叫,只為記錄生命的想法屯吊。加入了“思維導(dǎo)圖精進(jìn)群”,買了素材和工具摹菠,每日畫一幅畫盒卸,開啟了精進(jìn)模式。不加入橡果書院擔(dān)當(dāng)者行動之列次氨,開始了閱讀指導(dǎo)師的課程學(xué)習(xí)蔽介。不幸的是這月母親出了個小車禍,雖然我陪她住院只幾天,但卻臥床一個多月虹蓄。
九月:讀完了美麗的《瓦爾登湖》及何捷老師的《百字作文的神奇魔力》犀呼,開啟第二個六年級的班級教學(xué),堅定帶孩子們寫小練筆武花,帶孩子們共讀圆凰。學(xué)習(xí)祖文老師的大單元教學(xué),嘗試運用体箕。
十月:進(jìn)行了一次小手術(shù)专钉,喝了一周的中藥。完成了學(xué)校共讀《學(xué)校是一段旅程》的閱讀累铅,每一個年級都是一段不同的旅程跃须,帶著明晰的階段要求,帶領(lǐng)孩子們盡可能的感知知識和生活的美好娃兽。也在十月的第一天完成了橡果書院初級兒童閱讀指導(dǎo)的全部課程菇民,獲得了魏智淵老師下發(fā)的兒童閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證證書。但身體的原因投储,讓我間斷了讀寫和畫畫第练,也做,但不是天天玛荞。為兒子和女兒買下了第二套房子娇掏,再次進(jìn)入還貸模式。
11?月:共讀韓素靜老師的《上一堂樸素的語文課》勋眯,刪繁就簡婴梧,去偽存真,繼續(xù)探尋語文教學(xué)的本質(zhì)和奧秘客蹋。迎來學(xué)生的階段練習(xí)塞蹭,和自己的第一個教育一等獎和教學(xué)標(biāo)兵。去鄭州參加了語文新教材培訓(xùn)讶坯,觀摩了新課標(biāo)下的低年級語文教學(xué)番电,聆聽了省語文教育專家和教研員的講座,受益頗多闽巩。
12月:忙碌中钧舌,完成了借閱宗鮮的《王棟生作文教學(xué)筆記》,文字風(fēng)格和此前我讀的那本《課堂上究竟發(fā)生了什么》一樣涎跨,同是吳非所作,一本指向作文教學(xué)崭歧,一本指向課堂觀察和思考隅很,言語犀利又實在,都讓我有種遇到知音的感覺,鼓勵自我叔营,堅定自我?guī)Ш⒆觽兝^續(xù)寫小練筆屋彪,繼續(xù)在我們師生的樂園里徜徉。獲得了學(xué)校書法比賽一等獎绒尊,雖不值一提畜挥,但了卻了我的一個小小的心結(jié),也算是幾個月的堅持也終于沒有白費婴谱。
以上所說也不過爾爾蟹但,讀過的書頁頁眼前過,字字轉(zhuǎn)頭空谭羔,只不過在看的當(dāng)時也理解或曾印證了他人或自己的一些做法而已华糖。功過是非都已昨,只是給自己一些鼓勵一些提醒瘟裸,有些事努力了就可以做到客叉。
實際上自己這一年留下的遺憾也很多:
1.未上幾節(jié)極其得心應(yīng)手的課,大單元教學(xué)沒有很好的踐行话告。
2.自己的體重在增加兼搏,白發(fā)出現(xiàn)了,一次手術(shù)教訓(xùn)頗多沙郭,無奈地放下了很多佛呻。
3.畫完了一本,第二本只進(jìn)行了三分之一棠绘,斷斷續(xù)續(xù)件相。
4.在家面對孩子的學(xué)習(xí)教育,情緒腦總是占上風(fēng)氧苍,于孩子與家庭于自己都損耗太大夜矗。
5.讀書看似不少,認(rèn)真寫感悟的不多让虐,做記錄的更是寥寥無幾紊撕,踐行的似乎只有那本百字作文,其他的多半做了內(nèi)心的教育背景布赡突。
6.未寫出幾篇拿得出手的文章对扶,哪怕以前的那種流水章也沒有堅持,公眾號排版編輯困難惭缰,沒有找到最簡潔的軟件浪南,總覺得勞神。
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舊事說罷空落落一片漱受,新年已到喜滋滋滿心络凿。雖去歲千般不如愿,期今年萬事皆稱心。2025愿我保有健康絮记、童心摔踱、快樂和熱愛,不忘自己的教育和生活初心怨愤,繼續(xù)向著對的方向前行派敷!