什么是兒童繪畫
著名畫家豐子愷認(rèn)為,兒童畫是重興趣而輕理法的饮亏,他是思想感情特殊而繪畫技術(shù)未練就的一種人所描的繪畫。
兒童繪畫是在孩童時(shí)期阅爽,兒童充滿好奇地觀察外部世界后路幸,通過想象,自由涂鴉或繪制出來的作品付翁。兒童畫是兒童作為創(chuàng)作者所完成的繪畫简肴,它是兒童在成長(zhǎng)過程中的生活體驗(yàn),通過眼睛觀察百侧、大腦思考砰识、內(nèi)心感動(dòng),并結(jié)合手佣渴、眼辫狼、腦的協(xié)同作用,所畫下的具有內(nèi)心情感辛润、生活經(jīng)驗(yàn)的圖片膨处。兒童繪畫善于變現(xiàn)成人所不易注意的另一個(gè)世界,這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)與理想的結(jié)合频蛔,帶有很強(qiáng)的想象成分灵迫。兒童繪畫的個(gè)性特征鮮明,直接體現(xiàn)了兒童的思維與內(nèi)心世界晦溪,所以瀑粥,我們?cè)谟^賞兒童的繪畫作品時(shí),能強(qiáng)烈感受到兒童在繪畫中所表現(xiàn)的那種童真三圆、童趣以及他們的拙稚之美狞换。
兒童繪畫對(duì)兒童的作用
兒童繪畫對(duì)兒童身體作用:1.能夠促進(jìn)兒童動(dòng)作發(fā)展。2.能夠促進(jìn)兒童的手眼協(xié)調(diào)能力舟肉,訓(xùn)練兒童的動(dòng)手能力修噪。
兒童繪畫對(duì)兒童心理的發(fā)展作用:1.繪畫能夠促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展。2.繪畫能夠幫助兒童培養(yǎng)豐富的情感路媚。3.繪畫能夠發(fā)揮兒童的創(chuàng)造力黄琼。4.有利于培養(yǎng)兒童的語言表達(dá)能力。
兒童繪畫對(duì)兒童學(xué)習(xí)的作用:1.兒童繪畫可以增加兒童求知的欲望整慎。2.有利于開闊兒童的視野脏款。3.繪畫能培養(yǎng)兒童獨(dú)立思考與獨(dú)立工作的能力围苫。
家長(zhǎng)為什么要了解兒童繪畫
第一,省時(shí)撤师、經(jīng)濟(jì)剂府、易于完成,操作性強(qiáng)剃盾。第二腺占,易于引發(fā)兒童興趣,反映兒童的真實(shí)狀態(tài)痒谴。
讓孩子喜歡繪畫
兒童不喜歡繪畫的原因:1.家長(zhǎng)壓迫衰伯。2.將繪畫當(dāng)做任務(wù)甚至是壓力。3.內(nèi)因性動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庖蛐詣?dòng)機(jī)闰歪。4.家長(zhǎng)的主觀性太強(qiáng)嚎研,忽視孩子的正常發(fā)展。5.沒有信心库倘。
家長(zhǎng)扮演的角色:1.傾聽者。2.贊美者论矾。3.引導(dǎo)者教翩。4.建樹者。5.保護(hù)者贪壳。6.協(xié)助者饱亿。
孩子自主繪畫的培養(yǎng)
1.兒童自主繪畫。2.兒童自主性繪畫的培養(yǎng)重點(diǎn)闰靴,對(duì)于想象力的培養(yǎng)彪笼,對(duì)于觀察力的培養(yǎng)。