對于一個家庭而言，最大的期待與目標莫過于讓孩子成才成功峭咒，可是又該如何去達成這樣的目標呢？

答案只有一個纪岁，那就是：讓孩子接受良好的教育凑队。

說到教育，很多人第一反應就是學校幔翰，沒錯漩氨，學校確實是孩子學知識、學文化遗增，培養(yǎng)社交技能的重要場所叫惊。

但教育遠不止學校教育這一個方面，還有兩個方面做修，分別是家庭教育和社會教育霍狰，其中家庭教育是最重要的基石。

如果把一個人比喻成一棵樹饰及，家庭教育好比一棵大樹的根部蔗坯，雖然看不見，但卻是最具影響力的旋炒，而學校教育和社會教育都是大樹的枝干和樹葉步悠，只有根養(yǎng)好了签杈，大樹才能枝繁葉茂瘫镇。

2021年的10月份，家庭教育立法了答姥，名為家庭教育促進法铣除，于2022年1月1日正式施行，父母需要通過學習依法育兒鹦付。

其中有三點尚粘，可以幫助父母更好的進行家庭教育，促進親子關系敲长，分享給大家：

一：尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異

孩子在不同年齡段有著不同的心理特征和行為表現郎嫁，加上每個孩子本身就存在的個體差異秉继，生活方式，家庭環(huán)境泽铛，父母的思想觀念上的不同尚辑，這些都直接影響著孩子的身心發(fā)展。

我們無法拿一個孩子和另一個孩子相比較盔腔，就算是同一對父母所養(yǎng)育的孩子杠茬，在性格秉性、行為習慣等各方面表現也大有不同弛随。

我們應該學著去尊重孩子自身的發(fā)展規(guī)律瓢喉，不過度攀比，不揠苗助長舀透，靜待花開栓票。

二：親自養(yǎng)育，加強親子陪伴

隨著社會的進步愕够，經濟的發(fā)展越來越多的孩子逗载，可以在父母的身邊長大，這對父母和孩子來說都是一件值得慶幸的事情链烈。

可這樣還遠遠不夠厉斟，孩子需要的是高質量的親子陪伴。

日常生活中强衡，我們可以通過觀察擦秽、傾聽、溝通漩勤，這些有效的方式來進行陪伴感挥，而不是簡單地陪在孩子身邊。

只有高質量的親子陪伴才能促進親子關系的和諧發(fā)展越败，讓父母走進孩子的內心世界触幼，減少親自矛盾，讓養(yǎng)育孩子變成甜蜜的負擔究飞。

三：相互促進置谦，父母與子女共同成長

父母與孩子之間是相互影響的，相互學習的亿傅。

父母會成為孩子的首要模仿對象媒峡，孩子是通過模仿學習的，父母的一言一行一舉一動都可能被復制在孩子的身上葵擎。

當孩子出現問題時谅阿，父母首先應該想到的是自己哪里出了問題。

而孩子天生善良，有愛有活力签餐，好奇心強寓涨，孩子的一撇一笑也牽動著父母的心，當父母在外工作一天回到家氯檐，孩子送來一個大大的擁抱缅茉，一聲問候或是一杯茶水，父母也會感受到溫暖與愛意男摧。

然而蔬墩，父母畢竟是孩子的引導者，沒有人天生就會當父母耗拓，做父母是需要學習的拇颅。

在這個競爭激烈的社會大環(huán)境下，只有父母不斷學習乔询，不斷成長樟插，孩子才能積極拼搏，勇往直前竿刁。

著名心理學家作家武志紅老師提出了中國當下面臨最大的家庭問題是：“焦慮的母親+缺位的父親+失控的孩子”黄锤。

很多媽媽大部分時間和精力都花在了孩子身上，把孩子看得很緊食拜，過度保護孩子鸵熟，讓孩子失去了生活自理的能力，同時又對孩子有各種期待负甸，把所有的希望都寄托在孩子身上流强，一旦孩子做得不好就會變得焦慮。

傳統(tǒng)的男主外呻待，女主內的思想觀念打月，以及現代家庭經濟上的壓力，又導致了父親對教育孩子方面的缺失蚕捉，讓孩子缺少了父親的教導與陪伴奏篙，疏離了父親與孩子間的關系，影響夫妻關系迫淹。

焦慮的媽媽秘通，缺位的爸爸，很容易導致孩子有性格方面的缺陷千绪，行為上的偏差充易，情感上的麻痹，情緒經常失控荸型，成為問題兒童，不停給父母制造麻煩，有些問題會到青春期瑞妇，成年以后才出現稿静。

這些問題的根源都來自家庭，來自父母錯誤的教養(yǎng)方式辕狰，是家庭教育出現了問題改备。

如果父母共同學習有關家庭教育方面的知識，并在生活中踐行蔓倍，才可能養(yǎng)育出人格健全悬钳，獨立自主，內心強大，自尊自愛，最終擁有幸福的人生…

家庭教育的目的在于培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子闺魏，但過程卻需要父母通過不斷學習完善自己暇藏，進行自我教育，自我約束误续，以身作則，父母不學習不改變，所有的教育都是徒勞环疼。

家庭教育重于學校教育，家庭是孩子的第一所學校朵耕，父母是孩子的第一任老師炫隶，與其讓孩子考清華北大，不如為孩子營造一個幸福和諧的家庭環(huán)境阎曹。

我是一位不安于現狀的農村二胎寶媽等限，熱愛生活，熱愛寫作芬膝，喜歡研究心理學望门，希望我的文字和觀點能帶給你啟發(fā)。

后期我會多寫一些有關家庭教育的文章锰霜，也會跟大家分享自己的育兒經歷和故事筹误。

感恩遇見…