半里書君之所以這次要推小學生適合的書破加,是因為早段時間我看到一個愛看書的小女孩俱恶,買的書卻是什么《鬼谷子的局》、《墨菲定律》、《心理學入門》什么的合是,并不是說以上書籍不好了罪,但是我覺得作為一個小學生還不適合看這些書籍。我覺得小學生正是性格還沒定型的階段聪全,而所看書籍肯定會對其人生觀泊藕,價值觀產(chǎn)生影響,所以半里書君將會在接下來幾期难礼,推薦一些適合小學生閱讀的書籍娃圆。
說起兒童文學,可能大家第一反應(yīng)就是法國作家安托萬·德·圣·昂捉撸克蘇佩里和他的作品《小王子》踊餐。然而在我們中國也有著一位很了不起的兒童文學作家,他叫曹文軒臀稚,這個名字有人熟悉吝岭,有人可能不熟悉,曹文軒出生于江蘇鹽城吧寺,是中國兒童文學作家窜管,任北京作家協(xié)會副主席,當代文學教研室主任稚机、中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員幕帆,今天要推薦的書就是他的作品——《草房子》。
“油麻地小學是清一色的草房子赖条。十幾幢草房子失乾,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片纬乍。它們分別用作教室碱茁、辦公室、老師的宿舍仿贬,或活動室纽竣、倉庫什么的……這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸蓋成的茧泪,而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的蜓氨。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬队伟,一根一根地都長得很有韌性穴吹。陽光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲嗜侮,海風一吹刀荒,竟然能發(fā)出金屬般的聲響……”這就是曹文軒筆下的油麻地上的草房子代嗤。《草房子》里面的故事圍繞著生活在油麻地的桑桑缠借、禿鶴干毅、紙月、杜小康泼返、細馬等展開硝逢。
當我們上學的時候,班上肯定有一個被嘲笑的對象绅喉,他可能是因為成績差渠鸽,也可能是某方面有缺陷。而《草房子》的作者選取的是一個少年禿頭的人柴罐,他叫陸鶴徽缚,但因為他是一個十足的小禿子,油麻地的孩子革屠,就都叫他為“禿鶴”凿试。我們看看作者是怎么描寫的:“禿鶴的禿,是很地道的似芝。他用長長的好看的脖子那婉,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕党瓮,光滑得竟然那么均勻详炬。陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮寞奸,讓他的同學們無端地想起呛谜,夜里它也會亮的。由于禿成這樣枪萄,孩子們就會常常出神地去看隐岛,并會在心里生出要用手指頭蘸一點唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望……有人一定要摸,那也可以呻引,但得付禿鶴一點東西:要么是一塊糖,要么是將橡皮或鉛筆借他用半天吐咳。桑桑用一根斷了的格尺逻悠,就換得了兩次撫摸。那時韭脊,禿鶴將頭很乖巧地低下來童谒,放在了桑桑的眼前。桑桑伸出手去摸著沪羔,禿鶴就會數(shù)道:‘一回了……’桑桑覺得禿鶴的頭很光滑饥伊,跟他在河邊摸一塊被水沖洗了無數(shù)年的鵝卵石時的感覺差不多”象浑。但是故事中的陸鶴越來越不喜歡別人摸他的禿頭,也越來越在意自己的禿頭琅豆,甚至不想去上學了愉豺,后來他試過用生姜擦頭,戴帽子掩飾茫因,結(jié)果都不盡人意……
我們年少的時候也可能有懵懵懂懂的情愫蚪拦,那時候的桑桑和紙月大概也是這樣吧。他們第一見面是在桑桑家冻押,“……是那年秋天的一個下午驰贷。那時,桑桑正在喂他的那群純一色的白鴿洛巢。白鴿受了陌生人的驚擾括袒,呼啦一聲飛了起來。這時稿茉,桑桑一眼看到了紙月:她被白鴿的突然起飛與那么強烈的翅響驚得緊緊摟住外婆的胳膊锹锰,靠在外婆的身上,微微縮著脖子狈邑,還半瞇著眼睛城须,生怕鴿子的翅膀會打著她似的”。而此時的桑擅灼唬看到紙月后:“……桑桑突然不安起來糕伐,因為,他看到了自己的樣子:沒有穿鞋蘸嘶,兩只光腳臟兮兮的良瞧;褲子被胯骨勉強地掛住,一只褲管耷拉在腳面训唱,而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上褥蚯;褂子因與人打架,缺了紐扣况增,而兩只小口袋赞庶,有一只也被人撕得只有一點點連著……”。最有趣的一次是紙月因為下大雨回不了家澳骤,留宿桑桑家歧强,紙月和桑桑的妹妹柳柳睡一張床,紙月教柳柳念詩:
正月梅花香又香为肮,
二月蘭花盆里裝摊册。
三月桃花紅十里,?
四月薔薇靠短墻颊艳。
五月石榴紅似火茅特,
六月荷花滿池塘忘分。
七月梔子頭上戴,
八月桂花滿樹黃白修。?
九月菊花初開放妒峦,
十月芙蓉正上妝。
十一月水仙供上案熬荆,
十二月臘梅雪里香
這和桑桑之前念的民謠形成了鮮明的對比:
姐姐十五我十六舟山,
媽生姐姐我煮粥。
爸爸睡在搖籃里卤恳,
沒有奶吃向我哭累盗。
記得外公娶外婆,
我在轎前放爆竹突琳。
從這就可以看出若债,紙月是一個文文靜靜又有書香氣的女孩子,而桑桑則是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩拆融。桑桑的妹妹還把桑桑砸自家鍋賣鐵來買鴿子蠢琳,被媽媽追著打,跑進豬圈镜豹,踩了一腳豬食的糗事講給了紙月聽傲须,紙月聽了躲在被窩里笑了,而桑桑聽得咬牙切齒趟脂,恨不能從床上蹦下來泰讽,一把將柳柳從熱烘烘的被窩里抓出來,然后踢她一腳昔期。當然桑桑也不只是淘氣已卸,他有他勇敢的一面,當他知道紙月因為被欺負而遲到的事時硼一,他一手抓了一塊半截磚頭累澡,朝那些長得比他高的男孩子走去……
當然書中還有“富豪”杜小康,起起落落的故事般贼,“老頑固”秦大奶奶愧哟,與想趕走她的人斗智斗勇的故事,蔣一輪老師和白雀跌宕起伏的愛情故事等等哼蛆,需要大家自己翻開《草房子》去感受了蕊梧。
如果這僅僅只是一部描寫小學生活的兒童書,我也就不推薦了人芽,本書有幾個很值得推薦的地方:
其一望几,作者的筆觸柔軟細膩卻又生動有趣绩脆,且情節(jié)一波三折萤厅,跌宕起伏橄抹,如描寫秦大奶奶雞鴨鵝的一段:“這里正上著課呢,幾只雞一邊覓食惕味,一邊鉆進了教室楼誓,小聲地,咯咯咯地叫著名挥,在孩子們腿間走來走去疟羹。因為是在上課,孩子們在老師的注視下禀倔,都很安靜榄融,雞們以為到了一個靜處,一副閑散舒適的樣子救湖。它們或啄著墻上的石灰愧杯,或在一個孩子的腳旁蹲下,蓬松開羽毛鞋既,用地上的塵土洗著身子力九。?幾只鴨子竄到另一間教室去了。它們搖晃著身子邑闺,扁著嘴在地上尋找吃的跌前。這些家伙總是不斷地拉屎。鴨子拉屎陡舅,總發(fā)出噗的一聲響抵乓,屎又爛又臭佃牛。孩子們掩住鼻子泣特,卻不敢做聲鸟辅。一個女孩被叫起來讀課文烤惊,鼻音重得好像沒有鼻孔晨横。老師問:“你的鼻子是怎么啦被济?”孩子們就沖著老師笑肄满,因為老師的聲音也好像是一個患嚴重鼻竇炎的人發(fā)出的聲音辟拷。?兩只鵝在辦公室門口吃青草帚呼,吃到高興處掏缎,不時地引吭高歌,仿佛一艘巨輪在大江上拉響了汽笛煤杀【祢冢”這一段將雞鴨鵝的特點完全描寫出來了,可見作者多生活觀察入微沈自。
其二酌儒,作者筆下的人物各具特色,各具代表枯途,會讓讀者不經(jīng)意間回想起自己的小學時光以及班上的某個人忌怎。
其三籍滴,也是最重要的一點,作者注重書中每個人物的內(nèi)心成長榴啸,如桑桑雖然淘氣孽惰,但是他會在紙月受欺負時挺身而出,他會在同學杜小康一家負債累累的時候鸥印,把自己心愛的鴿子賣掉勋功,把錢拿給杜小康做進貨的本金,當他得知自己得病可能活不了多久后库说,卻帶病背著想看城的妹妹去縣城狂鞋;又如陸鶴一直活在禿頭的陰影中,他用過生姜潜的,戴過帽子要销,但還是遭到同學的嘲笑,可他卻在一次文藝匯演中將“禿子連長”這個角色演得惟妙惟肖夏块,最終為學校爭得了榮譽疏咐,也是在這個夜晚他釋懷了,坦然接受了自己的禿頭脐供;又如杜小康浑塞,之前過著人人羨慕的“富二代”生活,但因為他父親的失誤政己,導致他們家欠了一屁股債酌壕,年紀輕輕的杜小康輟學在家,幫父母養(yǎng)鴨子歇由,準備東山再起卵牍,可是禍不單行,鴨子吃了別人幾萬尾魚苗沦泌,又一次賠了個精光糊昙,但此時的杜小康卻像換了一個人,獨自挑起了家中的重擔谢谦,做起了小生意……
就是這樣一個個天真可愛的孩子释牺,就是這樣一個個平實卻又感人的小故事。此書推薦理由:我們從一出生就是一個不斷成長的過程回挽,不僅是身體上的成長没咙,更重要的是內(nèi)心的成長。去《草房子》中感受小小人物爆發(fā)出的大大力量千劈,來曹文軒的筆下祭刚,蓋一所屬于自己的“草房子”。
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