國(guó)慶節(jié)放假之前沪蓬，學(xué)校就發(fā)出通知：節(jié)后要舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
實(shí)話實(shí)說(shuō)来候，我們做小學(xué)老師的是很贊同學(xué)校搞這樣的活動(dòng)跷叉，既豐富校園生活，又培養(yǎng)孩子們讀經(jīng)典营搅、善閱讀的好習(xí)慣云挟。
但是，聽(tīng)說(shuō)比賽場(chǎng)地放在四樓大會(huì)議室转质，受場(chǎng)地限制园欣，每班最多允許參賽40人，還不允許老師休蟹、學(xué)生和家長(zhǎng)觀看沸枯。
我們都像泄了氣的皮球日矫，感覺(jué)失去比賽的意義，比賽熱情迅速被澆滅绑榴，僅僅在假期之前選了首詩(shī)詞讓孩子們背誦而已哪轿。
國(guó)慶小長(zhǎng)假結(jié)束后，經(jīng)典誦讀比賽也提到議事日程翔怎。有消息傳來(lái)窃诉，學(xué)校以“德育人生，文潤(rùn)心靈”為理念姓惑，要開展系列活動(dòng)褐奴，此次誦讀比賽是開場(chǎng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視于毙。
各班排練如火如荼敦冬。
審時(shí)度勢(shì)，我也立刻投入到“戰(zhàn)斗”唯沮。
訂服裝脖旱、站隊(duì)行、排練誦讀流程介蛉，三天時(shí)間（還有一天是周末）搞定萌庆，自我感覺(jué)良好。
臨近比賽前一天币旧，試場(chǎng)践险、彩排，非常順利吹菱。
考慮到兒子班老師是我的好姐妹巍虫，特意留下來(lái)觀看他們班的彩排。
太單調(diào)了鳍刷，只有短短的一分多鐘占遥，孩子們的動(dòng)作還不規(guī)范，這怎么行输瓜？明天下午就比賽了瓦胎，還來(lái)得及矯正嗎？不管怎么說(shuō)尤揣，要全力以赴搔啊，至少爭(zhēng)取不出丑。
放學(xué)后芹缔，我們倆精心設(shè)計(jì)新的流程坯癣，加入誦前導(dǎo)語(yǔ)，加入領(lǐng)誦最欠，還加入齊誦示罗，共分四個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)晚私信需要領(lǐng)誦的同學(xué)加班加點(diǎn)背誦芝硬。
比賽當(dāng)天上午蚜点，利用早讀加緊排練。孩子們也受到鼓舞拌阴，四個(gè)流程僅僅一節(jié)課就全部熟記绍绘。
下午比賽結(jié)束后頒獎(jiǎng)，我們倆的班級(jí)雙雙榮獲一等獎(jiǎng)迟赃，二十多個(gè)班級(jí)陪拘，一等獎(jiǎng)僅僅設(shè)置六名，能夠脫穎而出纤壁，得益于冠軍思維左刽。
生活中，有很多事兒酌媒，并不是我們做不好欠痴，往往缺乏“能做好，必做好”的意識(shí)秒咨，也就是缺乏冠軍思維模式喇辽。
比如寫作，比如練書法雨席，比如演講菩咨，比如評(píng)優(yōu)質(zhì)課，又有誰(shuí)一開始就是冠軍呢陡厘？你我皆凡人抽米，優(yōu)秀者往往都是在慢慢踐行中逐漸自信，慢慢具備冠軍思維雏亚，才獲得一個(gè)又一個(gè)里程碑事件缨硝，獲得一個(gè)又一個(gè)蛻變節(jié)點(diǎn)，使自己脫穎而出罢低。長(zhǎng)此以往查辩，差距越來(lái)越大，再見(jiàn)優(yōu)秀者往往徒徒羨慕而已网持。
可見(jiàn)宜岛，冠軍思維很重要！
用冠軍思維模式做事功舀、工作萍倡，你距離優(yōu)秀不遠(yuǎn)矣！
