親愛的同學(xué)們：
時(shí)光真有腳炊汤，我們已一起走過了兩個(gè)年頭苗分。兩年來厌蔽，我們一起經(jīng)歷太多的事情：運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奔跑，我加油摔癣；你們接力奴饮，我助威；你們跳繩择浊，我鼓勁……那次我們收獲年級的第一戴卜。我于上海華東師范大學(xué)培訓(xùn)時(shí)，一周后琢岩，聽說你們?nèi)杖张瓮蠋煔w回投剥。平安夜的那晚，我一坐就是五個(gè)小時(shí)在名信片給你們每人書寫了寄語担孔，這些還名信片還在嗎江锨？還有銀杏葉和楓葉呢，是否還保存著糕篇。（沒想舉手的人還蠻多的啄育，幾乎每個(gè)孩子還保存有明信片）五年級單元展示會(huì)上，你們神秘地裝扮教室拌消，讓我猜疑挑豌，讓我驚訝。上個(gè)學(xué)期，我們一起共讀《城南舊事》氓英，為了與哈倫貝爾的小朋友們分享書中的內(nèi)容侯勉，努力把信寫好，多少次的修改债蓝，多少次的抄正壳鹤，真是精益求精。還有暑假讀寫挑戰(zhàn)的持之……
如今你們的個(gè)子長高饰迹，心智也成熟，成長中雖然也有不足余舶，也慵懶啊鸭，也搗蛋，也任性……但那都已成為過去匿值，我們今天上課的話題就是——不念過去赠制，著眼現(xiàn)在和將來。對于我而言挟憔，我不惦記你們過去的不足钟些，也不念好你們曾經(jīng)的輝煌。我更多愿意看重你們的現(xiàn)在與未來绊谭；對你們而言即是——
輝：就是現(xiàn)在我們好就好了政恍。
婉：不要老夸以前有多厲害。
源：以前的好也不算达传，壞也不算篙耗。
不管如何？我能見證你們的成長倍感幸福宪赶；
從今天起宗弯，曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的六年級就屬于你們了。
親愛的同學(xué)們搂妻，請深深地叩問自己：我準(zhǔn)備好了嗎蒙保？尋夢的方向已著落了吧？孩子們的目光有茫茫然欲主，有自信對視的邓厕。我讓話題更直白些，改變了發(fā)問的方式：從今天起岛蚤，你打算如何面對六年級邑狸？我又把問題細(xì)化著交流：
1.我們能為老師、為同學(xué)做什么涤妒，我們將給母校留下什么单雾。
宜：為老師整理作業(yè)；努力學(xué)習(xí)考上好的初中，讓母校更有成就感硅堆。
灝：愿意幫助成就差的同學(xué)屿储，因?yàn)檫@是最后的一年了，希望自己可以更努力渐逃，長大可以報(bào)效母校够掠。
晨：如果老師和同學(xué)有什么事情，愿意主動(dòng)去幫助他們茄菊。
祥：同學(xué)們有心事疯潭，我可以陪同他聊天，開解他們面殖。
億：為成績不理想的同學(xué)輔導(dǎo)功課竖哩。
安：幫老師整理教室，為母校爭取一份驕傲脊僚。
煥：同學(xué)有矛盾相叁，幫忙老師調(diào)解。
泓：維持校園的整潔辽幌，讓它永遠(yuǎn)干凈增淹。
……
師：用實(shí)際為同學(xué)，為老師乌企，為學(xué)校做點(diǎn)實(shí)事虑润，把最好的一面留給母校。
2.我們?nèi)绾卧趯W(xué)業(yè)上做最好的自己逛犹？老師在這里先與大家分享了一個(gè)故事：《保險(xiǎn)銷售員的故事》
有個(gè)同學(xué)舉手問老師："老師端辱，我的目標(biāo)是想在一年內(nèi)賺100萬！請問我應(yīng)該如何計(jì)劃我的目標(biāo)呢虽画？"
老師便問他：“你相不相信你能達(dá)成舞蔽？”他說：“我相信！”老師又問：“那你知不知到要通過哪行業(yè)來達(dá)成码撰？”他說：“我現(xiàn)在從事保險(xiǎn)行業(yè)渗柿。”老師接著又問他："你認(rèn)為保險(xiǎn)業(yè)能不能幫你達(dá)成這個(gè)目標(biāo)脖岛？"他說："只要我努力朵栖，就一定能達(dá)成。"
我們來看看柴梆，你要為自己的目標(biāo)做出多大的努力陨溅，根據(jù)我們的提成比例,100萬的傭金大概要做300萬的業(yè)績。一年：300萬業(yè)績绍在。一個(gè)月：25萬業(yè)績门扇。每一天：8300元業(yè)績雹有。”老師說臼寄“赞龋“每一天：8300元業(yè)績。大既要拜訪多少客戶吉拳？”
老師接著問他质帅，“大概要50個(gè)人×粼埽”煤惩，“那么一天要50人，一個(gè)月要1500人稼跳；一年呢盟庞？就需要拜訪18000個(gè)客戶。"
這時(shí)老師又問他：“請問你現(xiàn)在有沒有18000個(gè)A類客戶汤善？”他說沒有∑北耄“如果沒有的話红淡，就要靠陌生拜訪。你平均一個(gè)人要談上多長時(shí)間呢降铸？”他說：“至少20分鐘在旱。”老實(shí)說：“每個(gè)人要談20分鐘推掸，一天要談50個(gè)人桶蝎，也就是說你每天要花16個(gè)多小時(shí)在與客戶交談上，還不算路途時(shí)間谅畅。請問你能不能做到登渣？”他說：“不能。老師毡泻，我懂了胜茧。這個(gè)目標(biāo)不是憑空想象的，是需要憑著一個(gè)能達(dá)成的計(jì)劃而定的仇味∩胪纾”
師：與大家分享此故事，是源于許多同學(xué)常常在期初制定了很理想的目標(biāo)丹墨，可是后來就覺得目標(biāo)大了廊遍，堅(jiān)持不了。目標(biāo)不是孤立存在的贩挣，目標(biāo)必須與計(jì)劃相輔相成的喉前，因?yàn)樗笇?dǎo)著計(jì)劃没酣，只有計(jì)劃有效，目標(biāo)才能達(dá)成被饿。所以在執(zhí)行目標(biāo)的時(shí)候四康，要思考，怎么做才能更有效地完成目標(biāo)狭握。否則闪金，目標(biāo)制定得越高，達(dá)成的效果越差论颅！一定少做夢哎垦，多做事。
做最好的自己恃疯，為這份責(zé)任我們該如何做漏设？
毓：學(xué)會(huì)計(jì)劃，下定決心今妄。
琪：學(xué)習(xí)上遇見不懂的問題多多請教身邊的人郑口；提前預(yù)習(xí)，多思考盾鳞，多提問犬性；課堂上多舉手積極都回答老師的問題；力求做到老師的要求腾仅。
品：早晨誦讀《論語》乒裆、課本；中午推励、晚上復(fù)習(xí)完成好作業(yè)鹤耍；傍晚堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，努力爭取不生病验辞，堅(jiān)持上學(xué)稿黄。
儀：閱讀：早晨誦讀15分鐘，中午閱讀10鐘受神，晚上堅(jiān)持1小時(shí)抛猖；不暴飲暴食，早睡早起鼻听，保持樂觀财著。
琛：不會(huì)的問題多與老師探討撑碴，成功的喜悅多與同學(xué)分享撑教；每天至少閱讀一小時(shí)的課外書，注意積累好詞佳句醉拓、寫作方法伟姐，并學(xué)以致用收苏；做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)愤兵；上課積極發(fā)言鹿霸，思考老師提出的問題。
……
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)第一天秆乳，一名農(nóng)民工留在黑板上的寄語——
不奮斗懦鼠，你的才華如何配上你的任性；
不奮斗屹堰，你的腳步如何趕上父母老去的速度肛冶；
不奮斗，世界那么大扯键，你靠什么去看看睦袖；
一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情荣刑，
不是失敗馅笙，
而是我本可以。
每個(gè)人心里都有一片海厉亏，
自己不揚(yáng)帆延蟹，沒人幫你啟航。
只有拼出來的成功叶堆，沒有等出來的輝煌！
是的斥杜，大家還記得《受傷的兔子與比爾蓋.茨》的故事嗎虱颗？（有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵蔗喂。獵人一槍擊中了兔子的后腿忘渔，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍缰儿∑枇福可是兔子越跑越遠(yuǎn)了。獵狗實(shí)在追不上了乖阵，只好悻悻地回到獵人身邊宣赔。獵人氣急敗壞。獵狗很不服氣：我已經(jīng)盡力了.兔子帶著槍傷成功地逃生回家瞪浸，弟兄們都圍過來驚訝地問它：獵狗很兇儒将，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢对蒲？兔子說：“它是盡力而為钩蚊，我是竭盡全力呀贡翘。他沒追上我，最多挨一頓罵砰逻，而我若不竭盡全力的跑鸣驱，可就沒命了呀◎鹋兀”
泰勒牧師講完故事之后踊东，又向全班鄭重其事的承諾：“誰要能背出『圣經(jīng)，馬太福音』中第五章到第七章的全部內(nèi)容勺美，我就邀請誰去西雅圖的太空針高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)”
這部分內(nèi)容有幾萬字递胧，且不押韻，要背誦全文無疑有相當(dāng)大的難度赡茸。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢寐以求的事情缎脾，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了占卧，然而幾天后遗菠，一個(gè)11歲男孩，胸有成竹的站在泰勒牧師面前华蜒，從頭至尾背了下來辙纬，而且一字不落，聲情并茂叭喜。）
每個(gè)人都有極大的潛能贺拣。只要是想竭盡全力地做事，就是可以實(shí)現(xiàn)的捂蕴。讓我們多多嘗試竭盡全力地學(xué)好知識譬涡、做好每一件事。只要你認(rèn)真啥辨，生活必將報(bào)你以真誠涡匀。
念念不忘，必有回響溉知。
每一段時(shí)光陨瘩，都不可替代；每一個(gè)日子级乍，都彌足珍貴舌劳。讓我們用汗水，飛揚(yáng)余下的日子卡者；愿六年級的每一天蒿囤，我們激情永在。愿意的同學(xué)崇决，請真實(shí)于自己的內(nèi)心世界材诽，我們一起宣誓：今天我以二實(shí)小為榮底挫，明天二實(shí)小以我為榮。
孩子們舉起手緊握著拳頭脸侥，閉目宣誓建邓，看得出他們真情款款。相信成功的花兒會(huì)為他們的執(zhí)著開放……
最后祝福孩子們健康快樂成長睁枕！
