總結一：現(xiàn)在的結果斯入，是驗證以前認知（認知影響行為肌索，行為影響結果）是否正確的最有效方式蕉拢。
1：過去的認知選擇下的行為，決定今天的命運诚亚；今天的認知選擇下的行為晕换，決定未來的命運。
2：你對現(xiàn)狀的結果滿意嗎站宗？不滿意闸准，那就是以前的認知出了問題，所以我們說：發(fā)現(xiàn)自己的問題才是本身梢灭，發(fā)現(xiàn)別人的問題不是本身夷家。
3：發(fā)現(xiàn)了問題蒸其，要怎么做呢？要研究問題出在那库快？解決掉摸袁，不解決它就一直存在。然后要研究今天做什么才有未來缺谴。
4：研究過去和今天但惶，就要說戰(zhàn)略：戰(zhàn)是干是取是做啥的問題，略是省略是舍是不做啥的問題湿蛔。
5：這個研究不是一蹴而就的膀曾，關鍵在“恒”，就曾國藩的寫日記：無計劃不上班（或是工作阳啥、做事）添谊，無總結不下班（日省）察迟。
