每天和孩子在一起最最幸福的就是看到他們?cè)诤蜕贫鴪?jiān)定的環(huán)境里逐漸找到融入生活的方式胚股,亦獲得自信與勇氣臣樱。而我自己也在他們的感染下積極樂觀的生活著拧廊。你看到前一秒孩子會(huì)因?yàn)橐患婢叽虻妹婕t耳赤课兄,后一秒馬上破涕為笑成為無話不談的好朋友框沟。這份純粹的天性每一天都帶給我生命的增強(qiáng)感藏古。
每日的閱讀習(xí)慣讓我收獲了智慧與平和,每月的分享也在不知不覺中又堅(jiān)持了半年忍燥。時(shí)間是漸漸流逝的拧晕,成長也是漸漸形成的。讓時(shí)間去見證吧梅垄。
1.《活著本來單純》
推薦理由:豐子愷在我心中是真正的大師厂捞,他能用童真的視角去看待萬物的一切。我對(duì)畫畫的喜愛也都來自于對(duì)他的喜愛。臨摹過豐子愷的兒童畫蔫敲、《阿咪》系列饲嗽,對(duì)我來講已經(jīng)形成了一種形式。任何節(jié)日都會(huì)臨一張他的畫作奈嘿,似一種慶祝貌虾。這本書是豐子愷的隨筆集合,很多之前都讀過裙犹。特別是《漸》《大賬簿》更是治愈系的好文尽狠,不可不讀。
美文欣賞:“我仿佛看見一冊(cè)極大的大賬簿叶圃,簿中詳細(xì)記載著宇宙間世界上一切物類事變的過去袄膏、現(xiàn)在、未來三世的因因果果掺冠。自原子之細(xì)以至天體之巨沉馆,自謂生蟲的行動(dòng)以至混沌的大劫,無不詳細(xì)記載其來由德崭、經(jīng)過與結(jié)果斥黑,沒有萬一的遺漏。于是我從來的疑惑與悲哀都可以解除了眉厨⌒颗”
2.《琦君散文精選》
推薦理由:臺(tái)灣有很多出色的作家,他們的文筆細(xì)膩考究憾股,保留了很多傳統(tǒng)應(yīng)有的古風(fēng)鹿蜀。琦君的散文當(dāng)然也是好的,每一篇文章都可以選作進(jìn)孩子們的語文教材服球。通過此書中記錄她讀書的經(jīng)驗(yàn)茴恰,加深了我對(duì)文言文閱讀的理解和信念。任何技藝的成熟都離不開扎實(shí)的基本功斩熊,寫作當(dāng)然也一樣琐簇。
美文欣賞:“什么是公平。公平就是誠誠懇懇地處理一件事座享,對(duì)待一個(gè)人。出發(fā)點(diǎn)是為了大家的利益而不是為自己似忧。處理事情恰當(dāng)就是合理渣叛。”
3.《大設(shè)計(jì)》
推薦理由:宇宙觀才能帶來更高的格局盯捌。當(dāng)你有意無意去關(guān)注星空與宇宙時(shí)淳衙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生命既是一個(gè)偉大的奇跡又是一粒微小的塵埃。
美文欣賞:“真正的奇跡也許在于,邏輯的抽象思考導(dǎo)致一個(gè)唯一的理論箫攀,它預(yù)言和描述了我們所看到的充滿令人驚異的千姿百態(tài)的浩瀚宇宙肠牲。如果該理論備觀測(cè)所證實(shí),他就將是過去3000多年來一場(chǎng)智力探索的成功終結(jié)靴跛。我們就可以說找到那個(gè)大設(shè)計(jì)了缀雳。”
4.《手賬阿德勒》
推薦理由:從《被討厭的勇氣》這本書開始接觸阿德勒心里學(xué)并一發(fā)不可收拾梢睛。一直到今天我努力踐行到正面管教也是基于阿德勒的理論肥印。這本小書當(dāng)然不足以了解阿德勒,僅僅是一本讀書筆記而已绝葡。隨手翻翻方便自己回憶讀過的理論深碱,也因?yàn)檫@本書我開始繼續(xù)熟讀個(gè)體心理學(xué),立志讀完阿德勒的全部著作藏畅。
美文欣賞:”在很多情況下敷硅,影響我們的并不是我們所畏的事實(shí),而是我們對(duì)于這個(gè)事實(shí)的人是和看法愉阎〗时模“;“一個(gè)人改變了自己的目標(biāo)诫硕,思維態(tài)度和心理習(xí)慣也會(huì)隨之改變坦辟。他會(huì)對(duì)之前的舊習(xí)慣和思維不適應(yīng),反而更喜歡新的思維方式和習(xí)慣章办★弊撸”
5.《下鄉(xiāng)養(yǎng)兒》
推薦理由:這本書在我的Kindle里已經(jīng)很久很久了,因?yàn)樽x粲然的”三五鋤“就又一次想起了這本書藕届,并好好的閱讀了一遍挪蹭。卻是有種相見卻才相識(shí)的感覺。孩子在農(nóng)村能夠習(xí)得技能休偶,學(xué)會(huì)交朋友梁厉,并在做飯這件事上找到了自信和力量。所以對(duì)孩子的教育一定是自然的踏兜,綜合的词顾,生活即教育才是真理。而喬老師也成為了我的榜樣碱妆,讓我堅(jiān)定了信念肉盹。
美文欣賞:“自后我明白了,這是因?yàn)槲覀兊慕逃遣唤】档恼钗玻阎橇σ簿褪菍W(xué)習(xí)知識(shí)放在了首位上忍,而忽略了身體骤肛、意志、情感這些最重要的東西窍蓝,其實(shí)這些才是基礎(chǔ)腋颠。沒有這個(gè)基礎(chǔ),智力就是建在沙丘上的大廈吓笙,很脆弱的淑玫。所以后來我就在幼兒園,就開始幫助一個(gè)個(gè)脆弱煩惱的孩子观蓄,讓他們都變的快樂強(qiáng)壯混移。”
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6.《在幼兒園和你一起長大-三五鋤故事》
推薦理由:粲然的書侮穿,一直很關(guān)注她的微博歌径。繪本分享的很好,文筆也不錯(cuò)亲茅。她開辦了幼兒園回铛,推行新教育。從如何選房子到招到第一波學(xué)生克锣,寫的好詳細(xì)茵肃,只有有相同經(jīng)歷的人才會(huì)更有感觸吧。
美文欣賞:我們不「是不讓孩子學(xué)習(xí)」袭祟,而是「不要求任何結(jié)果」验残,我們不想要求孩子考級(jí)、拿證書巾乳、上比賽您没,和鄰居孩子PK。我們更希望孩子在長期的胆绊、自然而然的游戲中氨鹏,在和大自然的對(duì)話中找到自己好奇的東西,找到學(xué)習(xí)呢動(dòng)力压状。這樣的動(dòng)力才是原發(fā)的仆抵,才能長久。這會(huì)讓孩子感受到自己种冬,而不是做一個(gè)「別人要求我成為」的那種人镣丑。所以,要施行這樣的教育娱两,在環(huán)境上传轰,就會(huì)要求家長和工作伙伴們能有一種相對(duì)平和、無所欲求的心態(tài)谷婆。
7.《兒童人格教育》
推薦理由:阿德勒個(gè)體心理學(xué)真對(duì)兒童心理的一本書慨蛙。推薦阿德勒的書是沒有理由的。
美文欣賞:"孩子一旦被剝奪了對(duì)未來的信心 纪挎,他們就會(huì)在現(xiàn)實(shí)中退縮 期贫,就會(huì)去追求生活中一些無益和無用的東西 ,以此作為補(bǔ)償 异袄。教育者最神圣的職責(zé) 通砍,或者說最應(yīng)該去做的 ,就是確保每個(gè)孩子不會(huì)喪失勇氣 烤蜕,并且讓那些已經(jīng)喪失勇氣的學(xué)生通過正確的教育重新獲得自信心 封孙。這是每一位教育者的天職 ,因?yàn)橹挥凶尯⒆訉?duì)未來充滿希望 讽营,充滿勇氣 虎忌,我們的教育才有可能成功 。"
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