Ⅱ
2016年。
今年素挽，我十七歲蔑赘，上高三狸驳。
劉心欣今年五歲预明，上大班缩赛。她依舊傻傻呼呼，連寫字都成問題撰糠。當(dāng)我爸媽看到她傻呆呆的樣子時(shí)酥馍，便會(huì)嘆一口氣，說：“誒阅酪，欣陽五歲時(shí)旨袒，都會(huì)很多才藝了..”
“劉心陽，”楊主任的聲音飄進(jìn)了我的耳朵：“你來說說你的理想术辐⊙饩。”
“我的理想是考上復(fù)旦大學(xué)的中文系，考教師證辉词，當(dāng)一名老師必孤。”這樣的話我在無數(shù)個(gè)老師面前重復(fù)了無數(shù)遍瑞躺，也無數(shù)次獲得了稱贊敷搪。
“你們看看劉心陽！”楊主任把教鞭在黑板上拍的啪啪響幢哨，指著黑板上“理想”二字對(duì)我們說：“同樣是在1班赡勘，都是一樣的老師在教，你們的差距怎么就天差地別的袄塘闸与？”
對(duì)啊。
我們同樣是在1班岸售，都是一樣的老師在教几迄。為什么有的人可以隨心所欲做自己想做的事情，在一模前請(qǐng)假去旅游冰评，在二模時(shí)交白卷……而我映胁，背負(fù)著我爸媽的期望，以后的路已經(jīng)規(guī)劃好了：考大學(xué)甲雅，考碩士解孙，博士，然后當(dāng)翻譯抛人，或者老師弛姜。
我說的有的人，是指——冉鶇鶇妖枚。你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎廷臼？“鶇”。你瞧，她的名字都這么特別荠商。讓人一看便感覺她與眾不同寂恬，不像我劉心陽，參加xx比賽時(shí)要介紹一大堆獎(jiǎng)項(xiàng)名詞等等莱没。這樣一個(gè)特別人物坐在我的旁邊初肉，讓我感到壓力比中考時(shí)，以及高三的各種考試還要大饰躲。
