英國(guó)作家羅伯特·戴博德在《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》寫(xiě)到峦剔，蛤蟆回憶起自己的原生家庭档礁，父親是嚴(yán)肅而又正直的人。母親沒(méi)有獨(dú)立的意識(shí)吝沫，總是受父親的影響呻澜，不敢表達(dá)對(duì)蛤蟆的愛(ài)。
每當(dāng)蛤蟆受到委屈和欺辱時(shí)惨险，總是希望母親能抱抱或安慰他羹幸。但母親總是怕父親生氣，不敢親近他辫愉，只有父親不在時(shí)栅受，母親才敢表達(dá)對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)。母親一直把他當(dāng)作小寶貝恭朗，特別是在公眾場(chǎng)合屏镊。
有一次，母親當(dāng)著他朋友的面說(shuō)：“你穿干凈的內(nèi)褲嗎痰腮？”搞得蛤蟆非常難看而芥，引得朋友嘲笑。這讓我想起了膀值，有一次送女兒上學(xué)棍丐，遲到了幾分鐘，門(mén)口站了好多老師和門(mén)衛(wèi)沧踏。我怕女兒害怕骄酗，就趕緊跑過(guò)去，給女兒說(shuō)明原因悦冀。
當(dāng)時(shí)女兒非常不高興，這是我自己能完成的事情睛琳，你搞的我非常難堪盒蟆。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性师骗，真是讓她在學(xué)校老師面前丟臉历等。
作者對(duì)母親的定義是兒童自我狀態(tài)，表現(xiàn)出依賴辟癌、順從寒屯、道歉、取悅。當(dāng)看到哈蟆母親這些特點(diǎn)時(shí)寡夹，我才知道处面，原來(lái)女兒出現(xiàn)情緒問(wèn)題，是在我身上菩掏。
我從時(shí)致終魂角，就是一個(gè)兒童自我狀態(tài)，永遠(yuǎn)不愿意長(zhǎng)大智绸。最終野揪，給女兒帶來(lái)這么多傷害。
心理咨詢師唐老師問(wèn)我第一問(wèn)題:“你對(duì)女兒的評(píng)價(jià)是怎么樣的瞧栗∷刮龋”我回憶著說(shuō)，女兒小學(xué)乖巧迹恐、內(nèi)向挣惰、愛(ài)閱讀。
初一系草、初二成績(jī)不錯(cuò)通熄，老師非常喜歡。初三找都，由于轉(zhuǎn)進(jìn)小班唇辨，不和適應(yīng)，從小班回到原班能耻，成績(jī)下降赏枚。高中學(xué)的非常吃力，成績(jī)還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期晓猛。
唐老師接著問(wèn)饿幅，作為母親，孩子在學(xué)校出現(xiàn)情緒問(wèn)題時(shí)戒职，你怎么做的栗恩。我當(dāng)時(shí)只是關(guān)心女兒的中考，希望她能考上一個(gè)好的高中洪燥，就注意力放到了學(xué)習(xí)上磕秤。對(duì)她的精神層面關(guān)注的少。
她和我聊學(xué)校的老師和學(xué)生捧韵，特別是她說(shuō)到某個(gè)學(xué)生給她的矛盾時(shí)市咆，我總不耐煩說(shuō)：“可能給她們的家庭有關(guān)，你要包容再来，多看到同學(xué)身體的閃光點(diǎn)蒙兰。”一次兩次這樣說(shuō)，女兒很不開(kāi)心搜变，還對(duì)我發(fā)脾氣采缚，我總認(rèn)為她小題大作。
唐老師讓我舉個(gè)例子痹雅，我想到前幾天仰担，女兒說(shuō)道，在姥爺去世的時(shí)候绩社，姐姐家的女兒說(shuō)她沒(méi)有良心摔蓝，姥爺這么疼她，一滴眼淚也不流愉耙。
女兒說(shuō)贮尉，我越是痛苦的時(shí)候越?jīng)]有眼淚∑友兀可最親近的表妹不能理解她猜谚，最后氣的女兒大罵表妹一家。我當(dāng)時(shí)看到她把罵姐姐赌渣，忍不住說(shuō)她不尊重姐姐魏铅，女兒不說(shuō)話了。
唐老師當(dāng)時(shí)就發(fā)火了坚芜，為什么不能罵人览芳，還管什么姐姐，你的女兒快撐不下去了鸿竖，她的情緒把她壓垮了沧竟，快出人命了，罵了又如何缚忧。
當(dāng)唐老師給我說(shuō)出女兒的問(wèn)題時(shí)悟泵，她說(shuō)女兒的情緒不是一天造成的，是長(zhǎng)期積壓在一起闪水，這次實(shí)在是撐不住了糕非，才爆發(fā)的。
唐老師問(wèn)我和愛(ài)人的關(guān)系球榆，我說(shuō)：“我一直是不愿長(zhǎng)不大的孩子峰弹，什么事都要聽(tīng)愛(ài)人的∥吖”造成我的不自信，沒(méi)有主見(jiàn)融师。這也造成右钾，我在討好女兒和愛(ài)人。
唐老師非常嚴(yán)厲說(shuō)，這就是你的問(wèn)題所在舀射，你一直活在兒童時(shí)代窘茁，不愿意獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，但是你是個(gè)母親脆烟。女兒看到她的母親山林，這么不自信，她得不到安全感邢羔，你不能保護(hù)她驼抹。
所以女兒很累，她要照顧你的情緒拜鹤，推著你向前走框冀，她現(xiàn)在高考的壓力，家庭的壓力敏簿，讓她崩潰明也。所以，你要自強(qiáng)惯裕、自信温数，活的開(kāi)心快樂(lè)，女兒才能從你身上感受到力量蜻势，她才能依靠你撑刺。
當(dāng)聽(tīng)完唐老師說(shuō)到這里，我已經(jīng)痛哭流涕咙边。我原來(lái)總以為猜煮，只要我足夠努力，做好后勤工作败许，給女兒最好的愛(ài)和陪伴王带，她就會(huì)健康幸福長(zhǎng)大。這種愛(ài)太沉重太滿了市殷，給女兒太多的壓力愕撰，所以她受不了。
當(dāng)唐老師說(shuō)醋寝，女兒給她說(shuō)搞挣，從長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人能這么專心聽(tīng)她說(shuō)完這么多話，能站在她的角度與她共情音羞。
我這些年都在干什么囱桨，除了給她提供做好一日三餐，生活瑣事嗅绰，這些本是她自能地完成的舍肠，也是她成長(zhǎng)必需學(xué)會(huì)的搀继。我都替她干，反而阻礙她的成長(zhǎng)翠语，讓她不能很好的獨(dú)立生活叽躯。
我還在得意洋洋的炫耀自己多么偉大，為女兒做了這么多事肌括，比其他媽媽更合格点骑。當(dāng)聽(tīng)到別人這么評(píng)價(jià)時(shí)，我心中的自豪感爆棚谍夭。
虛榮心黑滴，自我感覺(jué)良好，這些自欺欺人的狀態(tài)最終變成今天這個(gè)樣子慧库。我無(wú)數(shù)次的想著跷跪，這17年的時(shí)間，我和女兒朝夕相處齐板，像朋友更多一點(diǎn)吵瞻。多少晚上，我倆躺在床上有說(shuō)不完的話甘磨。為什么女兒不能向我說(shuō)出她的秘密橡羞，還是一次次我的敷衍，心不在焉济舆，讓她打消說(shuō)話的念頭卿泽。我們成為最熟悉的陌生人。
這次女兒的發(fā)泄滋觉，給我們家一個(gè)血的教訓(xùn)签夭，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體椎侠。她只有脫離我們第租，才能與這個(gè)社會(huì)共存。我們的不放手我纪，對(duì)她是最大的傷害慎宾。
作為媽媽，前17年我是失敗浅悉。還好趟据，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我還有機(jī)會(huì)去自糾术健，去成長(zhǎng)汹碱。只是女兒付出的代價(jià)太大了，她的委屈荞估、精神壓力不是她這個(gè)年齡所承受咳促。
以前的事情我們無(wú)法挽回色难，要向前看。按唐老師的要求等缀，對(duì)待女兒要真誠(chéng)，一定要真誠(chéng)娇昙。時(shí)刻關(guān)注她的情緒尺迂，找到她的情緒爆發(fā)的原因，不要一味地講道理冒掌。
孩子最不需要是道理噪裕，她們什么道理都懂。她需要?jiǎng)e人關(guān)注她股毫，傾聽(tīng)與共情膳音。就像蛤蟆在蒼鷺十次面談，最終戰(zhàn)勝自己的铃诬，唱著開(kāi)心的歌曲走向自己新的生活祭陷。
我相信女兒，她一定能自己走出來(lái)趣席，找到屬于她的前方兵志。我自己也要學(xué)著成長(zhǎng)，自信宣肚、快樂(lè)想罕，這樣我的家庭才能充滿陽(yáng)光。
