? ? ? 看著孩子們專注認真的講著自己長大后的夢想，神情那樣鮮活喉祭，語氣那樣堅定养渴，聲音那樣鏗鏘有力雷绢，真為孩子們感到高興！
? ? ? ? 10月20日晚在智慧果.人與效率專家方海深老師的帶領(lǐng)下理卑，我和張軍芳老師第九次走進河南省安陽龍泉鎮(zhèn)東平村進行【幸福村民教室】項目試點活動翘紊，主題——《為了下一代》以喚起村民～為了自己向往的美好生活做努力的動力。
? ? ? ? 僅僅隔了三個星期再次來到東平村藐唠，孩子們的狀態(tài)真是大改變帆疟！生命更鮮活，狀態(tài)更飽滿中捆！一進大門孩子們就歡快的出來迎接鸯匹，拉著方老師的手開心的說：“方老師，您來啦泄伪，我們太幸福啦殴蓬！快！和我們一起去教室蟋滴！”期間爭先恐后的說著自己學習的新技能“下象棋”染厅。孩子們太贊啦！他說：“我就是在別人下的時候在旁邊學津函，就把簡單的走法學會了肖粮！”他說：“我剛開始學，正在入門尔苦！”……
? ? ? ? 開始上課了涩馆，近期一直帶著孩子們學習的東平村種子老師吳瑞娟說：“這幾次一直帶孩子們做塔羅，孩子們可喜歡了允坚！”所以仍然通過塔羅來提升孩子的各種能力魂那。主題定為——【活塔羅開心劇場】。孩子們一聽老激動啦稠项！并主動表達需求說：“我們還想寫寫我們的夢想涯雅！”聽到孩子這樣真實、勇敢的表達展运，心里瞬間滿滿的欣賞和喜愛活逆！
看！孩子們的夢想和希望是那樣的純粹和偉大拗胜！
1蔗候、我今年10歲，我的夢想是向方老師一樣能夠帶給別人快樂挤土！
2琴庵、我今年14歲，我的夢想是遨游太空！
3迷殿、我今年11歲儿礼，我的夢想是當發(fā)明家，為祖國效力庆寺！
4蚊夫、我今年12歲，我的夢想是保家衛(wèi)國懦尝！
5知纷、我今年12歲，我的夢想是提高智力陵霉，讓心理更加穩(wěn)定琅轧。
6、我今年12歲踊挠，我的夢想是當科學家乍桂。
7、我今年12歲效床，我的夢想是當一個發(fā)明家睹酌！
8、我今年11歲剩檀，我要學會知識當宇航員憋沿！
9、我今年10歲沪猴，我要學習好知識成為一個小說家辐啄！
10、我今年10歲运嗜，我的夢想是考上南京大學则披！
? ? ? ? 還有一位六年級的孩子寫了長長的一篇，他說：“我來到這里之前總是不想學習洗出，現(xiàn)在我覺得學習一點都不是事兒，我的閱讀也有所提高图谷，能來到這里認識方老師和伙伴翩活，我很幸運。我要在這里提高能力便贵，成功的完成我的理想菠镇，我非常Haap!”
? ? ? ? 在接下來的【活塔羅開心劇場】孩子們彼此之間表達自己的想法和視角，認真承璃、專注的交流與合作利耍。期間不斷傳來孩子們歡樂的笑聲，以及恍然大悟的驚嘆聲！“今天又發(fā)現(xiàn)了原來她手里還拿了一個權(quán)杖呀隘梨！”“聽你這么說程癌，我也對這圖畫里的這個人有了新的感覺了！”“我們這樣演轴猎，一定很精彩嵌莉！”……聽到孩子們在交流的過程中自己的各種能力不斷提升，心里真為孩子的成長感到幸福捻脖！
? ? ? ? 在演繹的過程中锐峭，孩子們以人為塔羅，用自己鮮活的生命去呈現(xiàn)和演繹一個個蘊含深刻道理的故事可婶，自然沿癞、流暢、智慧矛渴。連東平村的第一書記～付曉宇書記都驚奇的說：“想不到呀椎扬！孩子們太棒啦！太好了曙旭！”
? ? ? ? 活動結(jié)束后孩子們圍著方老師開心的表達著自己的收獲：
1盗舰、今天在活動中交到很多朋友，很開心桂躏！很快樂钻趋！
2、今天通過演故事收獲了很多知識剂习！
3蛮位、在塔羅中可以展開想象，收獲到與眾不同的故事鳞绕、了解多姿多彩的生活失仁。
4、明白了幸福是什么们何，只要快樂就能得到幸福萄焦！
4、和大人有共同語言就能幸福冤竹！
5拂封、只要團結(jié)什么都能做到！
? ? ? ? 兩個小時的時間鹦蠕，孩子們帶著快樂冒签、和滿足回家了！深深的祝福孩子們能夠在不斷的提升中越來越好钟病！越來越有能力萧恕！輕松快樂的實現(xiàn)自己的夢想刚梭！也祝福東平村的村民們在自己的努力下快速達到自己向往的美好生活！
覺悟中國人·落地中國夢票唆！
讓快樂的中國人多起來朴读！
智慧果·人與效率扶貧應用、人與效率·黨建應用惰说、人與效率·公安應用進一步推進中磨德！
【智慧果.人與效率安陽中心】
