? 在小孩讀小學(xué)的時候秽五，我的一個朋友天天跟我說孽查，某附中怎么怎么好。老師教學(xué)水平高坦喘，教書育人循循善誘盲再，附中的孩子們在學(xué)得比其他同類學(xué)校的孩子們輕松很多西设，同時成績更優(yōu)秀。每年附中參加中考的學(xué)生280人左右答朋，500以上的優(yōu)秀人數(shù)跟某些區(qū)的優(yōu)秀人數(shù)一樣甚至更多贷揽，特別是英語成績突出，平均分甚至高出了十分左右梦碗。更加可貴的是禽绪，這些優(yōu)秀的孩子們背后有一群優(yōu)秀的家長，附中的家長是一群高級知識分子同時也是各自領(lǐng)域的專家洪规，與這樣的一群家長為伍我感到萬分的榮幸印屁，同時也為自己的孩子能夠置身于寧靜優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍之中與一群知書達(dá)理的孩子一起成長進(jìn)步感覺特別的幸福。
? 于是2018年2月（五年級下學(xué)期）我把小孩轉(zhuǎn)學(xué)到同濟(jì)附小讀書斩例，一年半以后2019年9月雄人，小孩以第一名的成績進(jìn)入附中平行班，七年級（2）班樱拴。在這里柠衍，小孩有幸遇到了自己又敬又愛的何老師！聽小孩說晶乔，一直在火箭班擔(dān)任班主任的何老師主動向?qū)W校提出珍坊，今年申請帶平行班不擔(dān)任班主任，這樣小湯才有幸遇到何老師正罢，真的是太幸運(yùn)了阵漏！
? 一方面我們感到幸運(yùn)的同時，另一方面也感到深深的無力翻具，無力接受小孩進(jìn)入了平行班這個事實履怯。分班考試前，做了各種心理準(zhǔn)備裆泳，小家伙預(yù)計最差也可以進(jìn)個次火班吧叹洲。可是結(jié)果就是這么殘酷工禾，一段時間里运提，小湯郁悶得很，他哭了幾場闻葵。這是他出生以來第一次經(jīng)歷挫折與失敗民泵，我和小湯爸卻無計可施，無力郁悶的很槽畔！
? 我對自己的行為做了一個深刻的總結(jié)和反思栈妆。
? 我發(fā)現(xiàn)，自從孩子轉(zhuǎn)學(xué)以來，我以為進(jìn)入了保險箱鳞尔，走向了通往名校的康莊大道嬉橙，結(jié)果并非如此！我口口聲聲為了孩子不吝金錢的背后铅檩，其實是想把孩子交給別人憎夷，交給老師，交給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)昧旨，自己不用管。這也是多少父母曾經(jīng)做過和正在做的祥得。你看我不是不管吧兔沃，我已經(jīng)盡力了呀！我真的盡力了嗎级及？我問我自己乒疏，不，沒有饮焦！我害怕的是像現(xiàn)在這樣怕吴，明明可以做點兒什么，可是我卻沒有做县踢，怕有一天會后悔转绷！
發(fā)現(xiàn)了問題的核心關(guān)鍵處開我開始調(diào)整自己，調(diào)整戰(zhàn)略硼啤。
一议经、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班兒換到了荊楚潮最好的班，既然學(xué)校班級無法選擇谴返，就選擇最好的培訓(xùn)班煞肾，讓孩子在一個優(yōu)秀的群體里，同學(xué)是他的磨刀石嗓袱，砥礪前行籍救！
? 每次從培訓(xùn)班下課，在路上跟孩子聊天的時候渠抹，問他學(xué)到了什么蝙昙，孩子會講給我聽，在他講的過程中逼肯，從他講述的流暢度就知道了他掌握的怎么樣耸黑。因為是背著書講，鍛煉了孩子的抽象思維能力篮幢，概括能力大刊，還有記憶力。
? 七年級之前，我一直聽一個高年級孩子的爸爸吐槽說“八年級的幾何難”說者無心缺菌，聽者有意葫辐，我想我可以做點兒什么呢？
? 我買了一本學(xué)而思的《輔助線秘籍》伴郁，把這本書整整寫了三遍耿战，先用鉛筆對著答案抄一遍，抄完后我云里霧里的不懂焊傅，擦掉鉛筆寫的答案剂陡，第二遍模仿著答案寫一遍，寫完了全書狐胎，明白了一些套路和方法了鸭栖，擦掉答案，最后獨立的做了一遍握巢。小湯從我的做法看到了晕鹊，不會很正常，誰都不是一生下來就會的暴浦，學(xué)三遍就會了溅话。在七年級的寒假，我給他講了26節(jié)課歌焦，每節(jié)課60分鐘就把這本書講完了飞几。為了不增加小湯的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我沒讓他寫同规，只讓他復(fù)述一遍給我聽循狰，相當(dāng)于提前學(xué)習(xí)了初中幾何，并且還動手做了一些模型券勺。
二绪钥、為了學(xué)習(xí)英語，我買了現(xiàn)在大家很少見的錄音機(jī)和磁帶关炼，跟著錄音帶陪著孩子一起讀新概念的第二冊程腹，小鬧鐘倒計時30分鐘，每天的學(xué)習(xí)過程全程無手機(jī)參與儒拂，凡是需要用手機(jī)的寸潦，盡可能用其他的東西替代。第1天開始讀一篇新課文社痛，第2天繼續(xù)讀這篇见转，我不要求他背，只要求時間讀滿30分鐘蒜哀，一般到了第3天斩箫，小湯自然就會背了。一年下來，從2019年的9月13日到2020年9月24日乘客，背完了新概念二的96篇課文狐血。假期的時候還每天聽寫單詞，在這個過程中易核，我無數(shù)次想要放棄匈织，無數(shù)次想要偷懶，最終偷懶過后又重新出發(fā)牡直！在這個過程中缀匕，孩子經(jīng)歷了由開始的不愿意張口到愿意張口了，但是我的聲音比他的聲音大碰逸，到現(xiàn)在我不讀他也要讀的變化弦追。在這個過程中我的轉(zhuǎn)變是先是為了讓孩子愿意張口而陪著讀。到現(xiàn)在為了自己出國游不帶翻譯花竞，為自己把學(xué)了十幾年的英語再撿起來而讀！當(dāng)我調(diào)整為為自己而讀掸哑，而不是為孩子讀的時候约急，少了委屈多了心甘情愿。
三苗分、語文跟著錄音機(jī)聽讀背《初中生必背古詩詞厌蔽、文言文》這個磁帶和CD是由著名的播音藝術(shù)家朗讀，而且還配有古典音樂摔癣，使人能夠更深刻的領(lǐng)略古文的聲律之美奴饮。節(jié)奏跟背新概念一樣，我們七年級的假期背完八年級古文择浊，八年級的假期背完九年級古文戴卜。提前背，到了何老師上課講古文的時候琢岩，小湯的背誦任務(wù)輕松了許多投剥！
四、七年級提前在培訓(xùn)班學(xué)物理担孔，八年級上學(xué)期期末就沒有學(xué)了江锨，孩子說他可以自己學(xué)好物理。我相信孩子可以糕篇，上培訓(xùn)班兒的目的是為了預(yù)習(xí)啄育，關(guān)鍵還是得校內(nèi)的節(jié)節(jié)課落實和鞏固。培訓(xùn)的目的是為了不培訓(xùn)拌消，是為了協(xié)助孩子找到自己的學(xué)習(xí)方法挑豌。
? 課內(nèi)的教學(xué)放心交給老師，我參與不了，課外的培訓(xùn)浮毯，我要跟蹤和落實完疫，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)上的困難，及時的給予幫助债蓝。我的調(diào)整就是跟蹤孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度壳鹤，了解孩子的落實情況。
? 戰(zhàn)略的調(diào)整就是校外的培訓(xùn)配合校內(nèi)教學(xué)饰迹，稍稍提前一點預(yù)習(xí)芳誓，這些主要是假期做的，平時是以校內(nèi)為主戰(zhàn)場啊鸭。
? 就這樣一天天的積累锹淌，小孩期末考試成績逐步攀升到年級的第八名，從這以后直到中考赠制，基本上穩(wěn)定在年級前20赂摆。同時，小湯爭取到了兩次升班機(jī)會钟些，八年級升到了次火班烟号，九年級升到了火箭班。小孩說：“我們這個年級的老師幾乎都教過我政恍！“自豪之情溢于言表汪拥。
? 我的一位朋友耳聞目睹了小孩的經(jīng)歷，她對我說：”這是小孩掘到的第一桶金篙耗！“是啊迫筑，不僅僅是他，我們?nèi)叶季虻搅艘煌敖鹱谕洌际斋@了成長脯燃！
? 人生第一次經(jīng)歷的失敗，如果你認(rèn)為它是失敗而自己無力改變罕伯，從此一蹶不振的話曲伊，那么它就是失敗。如果你認(rèn)為它是契機(jī)追他，是一個提醒自己改變的機(jī)會坟募，從而調(diào)整自己的話，那么它就是一份禮物邑狸。這就是我后來跟兒子常說的一句話：”失敗是禮物懈糯，看你接不接得住单雾！“
? 七年級孩子最寶貴的就是時間赚哗，如果每天積累一點她紫，攢知識就像攢錢一樣，三年下來就會攢到許多寶貴的財富屿储！每個孩子的內(nèi)心深處都想力爭上游贿讹，他不是不想，而是不知道該怎么做够掠。我們家長要陪著孩子去經(jīng)歷民褂，找到適合他的學(xué)習(xí)方法，他除了需要學(xué)法指導(dǎo)疯潭，還需要心理支持赊堪。無論是學(xué)習(xí)還是體育比賽，只要是競爭竖哩，比拼的不僅僅是能力哭廉，更重要的是心理，看誰有一顆處變不驚的大心臟相叁。而心理成長最重要的是和睦的家庭遵绰、情緒穩(wěn)定的父親和母親。在陪伴小湯的初中三年里增淹，我自己成長成熟了許多……
? 在這個親身經(jīng)歷的過程中街立，小孩的收獲是：無論是學(xué)習(xí)什么，都是有方法的埠通，找到正確的方法堅持不懈地做，一定會學(xué)會學(xué)好逛犹！我的收獲是：贏得了孩子的信任端辱，找到了與孩子互動的鑰匙：那就是無條件的接納孩子，并且堅定不移的執(zhí)行虽画！
