教育孩子的關(guān)鍵不是從嬰兒時期就向孩子灌輸知識愤炸,更不是只注重孩子的吃穿住行,而在于培養(yǎng)孩子的心性矾睦。開發(fā)右腦教育其實是心靈教育晦款,也就是培養(yǎng)孩子的心性,而開發(fā)右腦的關(guān)鍵在于擁有一顆溫柔的心枚冗。
? 嬰兒時期是開發(fā)孩子右腦教育的關(guān)鍵時期缓溅,過去在孩子小的時候,總是認為孩子聽不懂我們所說的話赁温,以至于更不懂得如何給到孩子更好的教育坛怪,其實在孩子幼小的心靈上最需要父母的愛與理解和接納淤齐。
? 當孩子一天天的長大,我們的教育觀念更多的是不斷地給孩子灌輸我們所謂的認知袜匿,當孩子提出各種要求的時候更啄,我們大多數(shù)情況下都是予以否定的態(tài)度,甚至于指責和打壓沉帮,讓孩子完全失去了自我锈死,尤其當孩子犯了錯誤,我們總是習慣性的去批評(怎么總這樣)穆壕,總會將孩子的缺點不斷放大待牵,也很少正面的去鼓勵和表揚孩子,殊不知喇勋,一個好孩子是鼓勵出來的缨该!
過去總喜歡用縱向思維去看待孩子,覺得孩子干什么都不如自己川背,總喜歡將自己的想法強加給孩子贰拿,以至于凌駕于孩子之上, 其實熄云, 一個人的優(yōu)點跟缺點就好比如蹺蹺板一樣膨更,不要總挑剔孩子的缺點,多關(guān)注孩子的優(yōu)點并給予表揚缴允,不知不覺間荚守,孩子的優(yōu)點會越來越多,缺點也會越來越少练般。
培養(yǎng)孩子的根本就是要用“認可矗漾、贊賞、愛護”的態(tài)度去培養(yǎng)薄料,如果將知識和技術(shù)的灌輸作為培養(yǎng)孩子的目的的話敞贡,那將會缺失對孩子心靈的教育。
授人以魚摄职,不如授人以漁誊役,教會孩子知識不如教會孩子學會去擔當和感恩身邊的每一個人,一個人品德的好壞直接影響一個人的命運谷市。