早上 老師突然 發(fā)了一條微信語音給我 ，：“*** 數(shù)學(xué) 上了之后 分與合 和加減法不熟練 窍霞，建議我們買一課一練 練習(xí)一下 ”
聽到這樣語音時候，我第一是擔心孩子之前那么喜歡數(shù)學(xué) ，會不會因此 對數(shù)學(xué)沒有信心了 踢俄。
第二是想到 每天有那么多作業(yè) 覺得挺累的 ，尤其是覺得孩子挺累的晴及。但是 一年級的孩子 都办，需要建立自信心 ，所以我們必須去幫助他?
于是 我在我的備忘錄里 寫下了：
1虑稼、幫助孩子完成作業(yè) 琳钉，英語、語文蛛倦、數(shù)學(xué)?
2歌懒、完成自己的學(xué)習(xí)科目課程
3、寫一篇文章
4溯壶、寫一遍 項目報告
5及皂、復(fù)盤書
這么多項目 看著壓力就很大 甫男，其實每天要做的事情 根本就不止這5條，想想日復(fù)一日 验烧，年復(fù)一年 板驳，都在重復(fù)這些事情 也挺可怕的，頓時想到碍拆，我們這一生活著是干什么的若治？
不自覺的又焦慮起來，焦慮的時候 倔监，習(xí)慣翻開 散文讀一讀直砂，林清玄 有一篇散文《活在當下》 ，是啊浩习，人的一生 30年 是一生静暂、50年 是一生? 100年也是一生，我們活著的意義是什么呢谱秽？其實真的不用思考太多洽蛀，活在當下 ，是對這或短或長的人生 一個最好的答復(fù) 疟赊。
文章里說“活在當下應(yīng)該放下過去的煩惱郊供、舍棄未來的憂思，把全副的精力用來承擔眼前的這一刻近哟。失去此刻就沒有下一刻驮审，不能珍惜今生也就無法向往來生了〖矗”? ?“快樂來臨的時候就享受快樂疯淫，痛苦來臨的時候就迎向痛苦”，在黑暗與光明中戳玫，既不回避熙掺，也不逃離，以淡然自然的態(tài)度來面對人生”
而且要快樂的活在當下咕宿，怎么說呢币绩，面對生活中的種種煩惱，面對正在面對的壓力府阀，轉(zhuǎn)變心境 和方向缆镣，除了承擔責任之外，帶一些期許试浙、愿望和好心境 费就，尤其是做的過程中 保持好的心境。
可能 第一次做的時候 需要刻意提醒自己川队，如果能讓自己的心境 變好 力细，那刻意提醒也是一件非常好的事情。
因此固额，我們輔導(dǎo)孩子作業(yè)? 要開心耐心的去輔導(dǎo)眠蚂，? ? 寫文章 要欣喜的去寫，項目報告 復(fù)盤書 要快樂的去做? ? ?這些瑣碎而壓力大的事情斗躏，過程快樂逝慧，結(jié)果大多是快樂的。
最后還要快樂的和家人溝通啄糙，享受生命中每一個快樂的瞬間笛臣。
