觀察時(shí)間：
觀察地點(diǎn)：滑索區(qū)
觀察人物：高志旭 董理想? 張雨萌等
觀察老師：王曉磊
觀察記錄：
? ? ? ? ? ? ? ? ? 當(dāng)我們開(kāi)始玩小山坡的時(shí)候锣尉，孩子們就已經(jīng)對(duì)旁邊的滑索項(xiàng)目期待已久了，不停的有孩子們過(guò)來(lái)問(wèn)老師阀捅，這安的是什么谤牡？我們可以玩不壶谒？這不橱脸，才剛一安玩，孩子們就愛(ài)不釋手啦抱冷，都跑去過(guò)把癮崔列。
? ? ? ? ? ? ? ? 最初有個(gè)活動(dòng)我的原則就是讓孩子們自由探索，想看看他們?cè)趺赐嫱冢惺裁礃拥耐娣ê拖敕ㄕ匝丁＿@不，孩子們的活動(dòng)開(kāi)始啦耿眉。這期間有表現(xiàn)比較優(yōu)秀的地方瘦癌，也有比較不合理的地方。
? ? ? ? ? ? 比如在玩的時(shí)候有的小朋友就比較守規(guī)則跷敬，知道自己去排隊(duì)玩滑索，這樣不僅有秩序，而且能夠避免了不必要的爭(zhēng)執(zhí)西傀。是個(gè)不錯(cuò)的行為斤寇。
? ? ? ? 但也有不足的地方。比如有的小朋友沒(méi)有安全意識(shí)拥褂，直接跑到滑道區(qū)娘锁，這樣在其他滑索的小朋友不注意的時(shí)候就很容易碰到他們，并且肯定會(huì)受傷饺鹃。
? ? ? 還有的小朋友在做滑索的輪胎和三角鐵交接的時(shí)候不能很好的完成莫秆，把輪胎猛的推給正在排隊(duì)的小朋友，這樣沉重的撞擊力把孩子就撞到了悔详，如果不湊巧的話镊屎，后面排隊(duì)的孩子也會(huì)被碰倒。
教師反思：
? ? ? ? ? ? ? ? 通過(guò)這個(gè)滑索茄螃，也發(fā)現(xiàn)了不少好的和壞的問(wèn)題缝驳，我們應(yīng)該及時(shí)給幼兒糾正，好的及時(shí)表?yè)P(yáng)归苍，錯(cuò)誤的要通過(guò)活動(dòng)讓幼兒意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)用狱，讓幼兒有足夠的安全意識(shí)，在游戲故事分享的時(shí)候老師可以適時(shí)的指出來(lái)拼弃。這樣才能保證幼兒玩的開(kāi)心夏伊，玩的有趣和安全。
