書聲2020/奚林芳
這本書是美國作家娘香、歷史學(xué)家塔拉·韋斯特弗的處女作冬筒，于2018年出版，她因為此書被《時代周刊》評為“年度影響力人物”茅主。為此舞痰，我特意去搜了年度影響人物的評選標(biāo)準(zhǔn)，了解其并不一定是全球最有權(quán)力或最有錢的人诀姚，而是一群使想法响牛、洞察力和行動，對民眾產(chǎn)生實際影響力的代表赫段。
這本書我先在微信讀書上看了一小部分呀打，然后再去買紙質(zhì)書來讀。讀下來的感受是非常虐心糯笙，我猜測有些人看此書可能會不忍心看下去贬丛，有些人可能會和我一樣讀出震驚、憤怒和不可思議给涕〔蜚荆總之额获，這個在巴克峰長大的女孩的經(jīng)歷絕對是一個傳奇。不信你可以自己讀來試試恭应。
作者塔拉·韋斯特弗有一個很特別的家庭抄邀，他父親不讓家人上學(xué)和就醫(yī)，瘋狂囤積食物以備不時之需昼榛；他也不允許家人有不同于他的信念境肾，否則就被視為不忠誠。他很害怕政府會來干預(yù)并強(qiáng)制他的孩子們?nèi)ド蠈W(xué)胆屿，但實際上并沒有奥喻，因為政府壓根兒不知道他們的存在。
塔拉·韋斯特弗在書里有幾次提到父親患有雙向情感障礙非迹，即躁郁癥衫嵌。當(dāng)然，這也是在她17歲通過自學(xué)上了楊百翰大學(xué)以后在學(xué)校心理老師那里里了解到的知識彻秆，后來她還以她家例子寫了篇關(guān)于雙向情感障礙患者家庭對家庭成員的影響的論文楔绞。而雙向情感障礙是精神分裂癥的主要癥狀之一，從她父親在他們家的工作小分隊中指揮他的孩子們干活時唇兑，從來無視危險酒朵，導(dǎo)致她的家人曾遭遇二次車禍危險，幾乎都是死里逃生扎附。相對而言轻猖，她的母親比較正常逼争，但因為她完全盲目忠誠于丈夫，所以在作者需要她支持時，幾乎也不可能得到支持安聘。
這樣的家庭環(huán)境乎澄，使得作者的兄弟姊妹都生活得相當(dāng)不容易害晦，印象最深的就是各種分裂骆膝。他們家里和家外環(huán)境間的區(qū)別、自己的原生家庭成員和自己后來成立的核心家庭成員間的區(qū)別嚼摩。不論作者內(nèi)心多么想重建自我钦讳，但她家庭影響卻時時拽著她、拖著她枕面，導(dǎo)致她后來上學(xué)以后也經(jīng)常遭遇混亂愿卒、不安和恐懼。
在外人看來潮秘，哈佛大學(xué)琼开、劍橋大學(xué)，哲學(xué)碩士枕荞，歷史博士這些光環(huán)無疑是令人稱贊和羨慕的柜候，但她自己卻說她絲毫提不起熱情搞动。慶幸的是，她逃離了大山改橘，打開了另一個世界。她認(rèn)為這是教育給她的新世界玉控，是她生命的無限可能飞主。看完這本書后高诺，我想了下究竟有哪些東西來支撐她去追求這個新世界的碌识。
一、好奇和信念
在哥哥泰勒離開家去上學(xué)之后虱而，她突然意識到也許學(xué)校并沒有像爸爸說的那么邪惡筏餐，因為泰勒是她認(rèn)識的最善良的人，而他喜歡學(xué)心的矗——他對學(xué)校的愛魁瞪，似乎超過了對家人的愛。一旦好奇的種子播下了惠呼，只需要時間和厭倦讓它成長导俘。于是她有了念頭：我應(yīng)該去上學(xué)。
當(dāng)她開始在心里想象自己如果留在山里的未來時剔蹋，她應(yīng)該是不愿接受這樣的人生的旅薄。于是，她開始每天起來學(xué)習(xí)大學(xué)入學(xué)考試的內(nèi)容泣崩。第一次考試失敗后少梁，她繼續(xù)堅持，第二次成功考入大學(xué)矫付。然后她下決心不再為父親工作凯沪，而是到斯托克斯雜貨店去幫忙。
二买优、家人的影響
雖然沒有去上學(xué)著洼，但他們幾個孩子一開始在家里學(xué)習(xí)，母親教會他們識字而叼。此外身笤，她也受到外公外婆和哥哥泰勒的部分影響。泰勒在他們家是特立獨行的一個葵陵，他喜歡安靜學(xué)習(xí)液荸、喜歡聽音樂，還很有目標(biāo)脱篙、有細(xì)心和耐心娇钱，從他用火柴盒收集了五年的鉛筆削就很容易看出來伤柄。泰勒先離家去上大學(xué)，后面也建議作者通過自學(xué)去考楊明翰大學(xué)文搂。此外适刀，就是作者的外公外婆，雖然書里筆墨不多煤蹭，但僅有的一些敘述會令人覺得他們生活得精致笔喉、穩(wěn)定和優(yōu)雅，他們也主張作者去學(xué)校上學(xué)硝皂。在后來寫外婆去世那一段常挚，作者某種意義上替代了母親的角色，和她的姨媽稽物、舅舅等建立了比較好的親情關(guān)系奄毡，一定程度上也彌補(bǔ)了自己家里缺失的那些溫情。
三贝或、在困境中找資源
念大學(xué)階段吼过，因為作者的特殊經(jīng)歷，導(dǎo)致她很難融入象牙塔里的環(huán)境咪奖。她不知道有教材那先，她不敢去和人們交流，尤其不敢提到自己的家庭赡艰，好像唯有這樣售淡，才能表明自己對家人的忠誠和愛。但她不懂時也很勇敢地向老師和同學(xué)提問慷垮，哪怕被嘲笑揖闸。此外，她身邊的同學(xué)料身、主教汤纸、導(dǎo)師都成了她被動和主動求助的資源。她從接受主教的私人幫助到最后接受助學(xué)金芹血，終于脫離經(jīng)濟(jì)的壓力贮泞。從情緒情感上來講，盡管上學(xué)的幾年她經(jīng)歷了很多“狂風(fēng)暴雨”幔烛，但在主教啃擦、朋友、心理咨詢師等人的陪伴下饿悬，最終慢慢趨于正常令蛉。當(dāng)然，這種正常只是相對而言的，相信作者在以后的人生中還會面臨諸多困擾珠叔，當(dāng)然我也相信她一定有辦法調(diào)整她自己的狀態(tài)蝎宇。
這是一個讀起來真的蠻心塞的故事，一個近乎變態(tài)和分裂的家庭祷安，一個有著無比堅定信念頑強(qiáng)奮斗的姑娘姥芥。從中也讓人領(lǐng)悟：自己的信念、夢想和行動汇鞭，終究會讓你朝著越來越理想的轉(zhuǎn)態(tài)去邁進(jìn)凉唐。如果說苦難是財富，那是因為苦難中走出來的人通常都有異于常人的信念虱咧、堅韌熊榛、復(fù)原力和執(zhí)行力锚国。
