想要班級變得活潑，那班級“牛人”少不了锹淌。
首先吧匿值，我覺得想班級活潑，當(dāng)然是得成績好赂摆，沒有成績焦慮挟憔，所以需要第一牛人——學(xué)霸。有了這種牛人烟号，班級就能在學(xué)校穩(wěn)住下盤绊谭，理所當(dāng)然，班里的同學(xué)也就活潑起來并且對學(xué)習(xí)效率還有一定幫助汪拥。
上面是踏進(jìn)主張活潑的第一步达传，接下來就需要第二種牛人——開心果！這種牛人通常都擁有積極樂觀的心態(tài)迫筑，也就是說他們不管遇到多大挫折宪赶，都 不氣餒。當(dāng)然脯燃，這種牛人經(jīng)常會(huì)逗笑班里的同學(xué)逊朽，說白了有這種牛人在班里，就不用擔(dān)心班中沒有小聲了曲伊，笑聲只會(huì)越來越明朗叽讳，活潑追他。這種牛人在班中起緩解情緒和制造氣氛的作用。
然而岛蚤，單單只有以上兩種牛人還不夠邑狸，還需要一種牛人，那就是領(lǐng)頭羊涤妒！
這種牛人一般都具有上面兩種牛人的特征单雾。為啥呢？你想啊她紫，一個(gè)班級的領(lǐng)頭羊硅堆，沒點(diǎn)實(shí)力沒號召力啊贿讹！如果太嚴(yán)厲了渐逃，又沒人喜歡他（她）自然就沒人聽。所以一個(gè)領(lǐng)頭羊要活潑民褂。
當(dāng)然茄菊，領(lǐng)頭羊還起另一個(gè)作用，穩(wěn)定軍心赊堪！領(lǐng)頭羊在班中的身份面殖，就好比古代的將軍統(tǒng)帥。舉個(gè)例子哭廉，周亞夫討伐七國時(shí)脊僚，軍中經(jīng)常半夜驚醒，周亞夫只是安穩(wěn)地躺著遵绰，不一會(huì)就平定了吃挑。所以，當(dāng)班里出現(xiàn)情況時(shí)街立，只要領(lǐng)頭羊冷靜舶衬，其他人也就不慌亂了。你想打仗時(shí)將軍慌了神赎离，將士們還能好好打嗎逛犹？同理可得，當(dāng)班里因?yàn)槟呈拢ㄈ〉煤贸煽兓蚱渌┒鴼g呼時(shí)梁剔，領(lǐng)頭羊也會(huì)出來告訴我們虽画，別太張揚(yáng)，謙虛謙虛荣病！
總之有了以上三種牛人码撰，主張活潑不在話下。
至于活潑的意義个盆，利珀曾說過“寬松活潑的氣氛脖岛，可以使情緒具有動(dòng)機(jī)和知覺作用的積極力量朵栖，它組織并指導(dǎo)行為”這便是活潑的意義。
“青春活潑的心柴梆，決不作悲哀的留滯”
