10月10日沽损，我們語文組六名人員到進(jìn)修學(xué)校參加2009年至2017年青年教師培訓(xùn)，日程安排緊張雕什，上午進(jìn)行小組和班級(jí)內(nèi)部的微型課探討缠俺，下午是微型課展示和專題講座显晶。尤其是在展示中贷岸，我校老師表現(xiàn)良好。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
我們學(xué)校的老師在小組討論中積極發(fā)言太援，發(fā)表了自己獨(dú)到的看法一铅。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
張靜老師和張貴娥老師在被作為小組代表在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行微型課展示相艇，兩位老師雖然風(fēng)格不同，但都熱情洋溢螟蒸，對(duì)教材把握到位，并能從學(xué)情出發(fā)崩掘，取得了良好的效果七嫌。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
我校張貴娥老師作為班級(jí)學(xué)員代表，在培訓(xùn)會(huì)上做微型課展示苞慢，表現(xiàn)出了我校的風(fēng)采诵原。雖然在展示中，有瑕疵出現(xiàn)挽放，但也邁出了第一步绍赛。我認(rèn)為，如果要進(jìn)步辑畦，必須認(rèn)真吗蚌，做一個(gè)有心人，堅(jiān)定地走出第一步纯出，會(huì)讓自己進(jìn)步更快蚯妇，更能收獲成功的喜悅敷燎。
