介紹四健會的歷史和作用之前恕齐，我想先和你討論一個問題。
我們知道在農(nóng)村或者小城市瞬逊，教育資源和教育水平都不如中心城市显歧，那么怎么能讓那里的學(xué)生到高中畢業(yè)時，不至于和大城市里學(xué)習(xí)的孩子相差太大呢确镊？
當(dāng)然現(xiàn)在也有一些辦法士骤，比如國家的投資、政策傾斜蕾域，包括師資的流動和支援等等敦间。但你也會發(fā)現(xiàn)，這些做法無法真正解決問題束铭。
在世界范圍內(nèi)廓块，想要讓鄉(xiāng)村和小城市的教育成果向大城市看齊，這件事從來就沒有辦成過契沫。原因很簡單带猴，偏遠(yuǎn)地區(qū)小城鎮(zhèn)的硬件條件、教師條件懈万、獲取信息的便利程度拴清，永遠(yuǎn)沒法和中心城市相比。
即使國家投資会通，小地方有了長足發(fā)展口予，但中心城市仍然會走到前面去。國內(nèi)在過去的三十年里就是這種情況√槌蓿現(xiàn)在一個小縣城的中學(xué)大樓沪停，可能比三十年前北京最好的中學(xué)的教學(xué)樓還漂亮，但是兩種學(xué)校的差距一點沒有縮小裳涛。
而且木张，即使某個邊遠(yuǎn)地區(qū)的青年付出了常人三倍的努力，考上北京上海的名牌大學(xué)端三，結(jié)果又怎么樣呢舷礼？在大學(xué)其實也會看你的中學(xué)出身，比如不少清華畢業(yè)生會講郊闯，我是四中畢業(yè)進(jìn)清華的妻献，我是人大附中的蛛株，以表示自己根正苗紅。我在上海的一些名牌大學(xué)育拨，也見到過這種現(xiàn)象谨履。
除了偏見的因素，這種鄙視鏈實際上也反應(yīng)出了在分?jǐn)?shù)之外至朗，重點中學(xué)和普通中學(xué)提供的教育還是有很大差別屉符。如果你要考察視野剧浸、科學(xué)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力這些要素锹引，大城市重點中學(xué)的學(xué)生往往有巨大的優(yōu)勢。
有些人在一線城市生活唆香，哪怕過得再苦也不愿意離開嫌变；因為他們很清楚，相比在大城市里生活躬它，小地方出身的孩子有一個很難彌補(bǔ)的短板腾啥，就是見識不足，目光不夠長遠(yuǎn)冯吓，以至于走不出貧困的怪圈倘待。所以為了孩子，自己再苦也要熬下去组贺。這是一個很現(xiàn)實的情況凸舵。來自【房爸爸】子安老師的分享
