女兒這一屆被丧，是我手把手盟戏，從一年級(jí)帶到六年級(jí)的。
我一直是別人眼中的好老師甥桂，是老公眼里嘴里的不好的老師柿究。
在我眼里呢？我是身邊做得最好的黄选，但只是身邊而已蝇摸。我當(dāng)然可以做得更好，假如是放到現(xiàn)在办陷。
人在怎么努力爬貌夕，都只能爬在自己看得見(jiàn)的高峰上。
當(dāng)然民镜，這山啡专，是會(huì)改變的。隨學(xué)識(shí)制圈，經(jīng)驗(yàn)植旧，眼界辱揭，知識(shí)的改變，眼中之山病附，會(huì)跟著改變。
孩子畢業(yè)兩年亥鬓，我也成長(zhǎng)了兩年完沪，現(xiàn)在的能力，現(xiàn)在的知識(shí)嵌戈，現(xiàn)在的眼界覆积，現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)，令自己很不滿意熟呛，感覺(jué)像無(wú)知的小孩一樣宽档，又感覺(jué)像垂暮的老人一樣，但相比兩年前庵朝，還是有進(jìn)步的吗冤。
所以，老公當(dāng)時(shí)的不看好九府，是應(yīng)該理解椎瘟，不應(yīng)該生氣的。
當(dāng)然侄旬，今天肺蔚，不是聊生氣不生氣的話題，而是聊“媽媽帶的班”儡羔。
女兒吃飯閑聊宣羊，常會(huì)聊到班級(jí)里的事，她們現(xiàn)在這個(gè)班汰蜘，是三個(gè)學(xué)校學(xué)生的混合體仇冯，但我們?cè)瓉?lái)的班占到三分之二。
女兒聊著聊著鉴扫，就會(huì)來(lái)一句“媽媽當(dāng)時(shí)的班赞枕，牛啊坪创！”
講到紀(jì)律好的時(shí)候炕婶，講到學(xué)生打架的時(shí)候，講到男生不打女生莱预，女生可以打男生的時(shí)候柠掂，講到同學(xué)努力的時(shí)候，講到……
就在昨天依沮，女兒又再次講起媽媽當(dāng)時(shí)帶的班時(shí)涯贞，我問(wèn)她:明明已經(jīng)解散兩年了枪狂，你為什么還一直提那個(gè)班呢？你們現(xiàn)在不是新的班集體嗎宋渔？
女兒的回答我已經(jīng)忘記了州疾，但我只記得我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是“正能量”。
如果說(shuō)有什么令人難忘的皇拣，大概是長(zhǎng)期在那個(gè)集體里渲染正能量严蓖。一種思維久了，就會(huì)成習(xí)慣了氧急。有了正能量颗胡，就會(huì)在任何場(chǎng)合，用正確的思想指引自己的行為了吩坝。
女兒說(shuō)不明白這一點(diǎn)毒姨，但她隱約覺(jué)得，這個(gè)班級(jí)里走出來(lái)的孩子钉寝，做事就是不一樣弧呐。又因?yàn)樯硖幤渲校陀X(jué)得那個(gè)集體還在瘩蚪，無(wú)出不在泉懦。
這倒是給仍是班主任的我?guī)?lái)啟發(fā)了，如何做點(diǎn)有益的總結(jié)呢疹瘦？班級(jí)管理崩哩，應(yīng)該關(guān)注精神引領(lǐng)。
一言沐，自主管理實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)
班級(jí)管理不是班主任的事邓嘹。
一是班主任沒(méi)有火眼金睛，看不到方方面面险胰。班主任也沒(méi)有三頭六臂汹押，處理不了大事小事，那么多事起便。
二是班級(jí)是孩子實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的好地方棚贾，理應(yīng)讓孩子有這樣的機(jī)會(huì)。
二榆综，公平公正實(shí)現(xiàn)和諧
三妙痹，集體榮譽(yù)實(shí)現(xiàn)凝聚
四，勵(lì)志話語(yǔ)實(shí)現(xiàn)潤(rùn)物
五鼻疮，惜時(shí)勤奮形成習(xí)慣
