今天正云教練連接其他三位教練绕沈，五位組長和我一起做了一次上周末的學(xué)習(xí)復(fù)盤。意在溝通和協(xié)調(diào)帮寻，并讓后期的學(xué)習(xí)更順暢乍狐。
開始的時候，大家在談彼此的困惑和迷茫固逗。我就談到了我作為引領(lǐng)者在一個小組的不足和需求浅蚪。聆聽我做到了，但是反饋和提問我沒有把握烫罩。做的對不對惜傲？
我一邊講述一邊察覺，我好像又回到了上次和正云教練交流時贝攒，我對自己的質(zhì)疑和忐忑操漠。為什么又會有這樣的想法呢？上一次是因?yàn)椴恢涝趺串?dāng)助教饿这，這一次是不知道怎么做引領(lǐng)浊伙。還是對我不熟悉的領(lǐng)域有忐忑之心。
也不完全是长捧，我習(xí)慣了做事有一個清晰的流程嚣鄙，這樣一切都在把控中。所以周末出門做好了一切準(zhǔn)備工作串结。帶著筆記本應(yīng)急哑子，竟然真的應(yīng)了急舅列。當(dāng)我在救援車上被崎嶇山路晃得七葷八素的時候，當(dāng)我在4S店開直播時卧蜓，我其實(shí)都不慌亂帐要，而一進(jìn)入我的小組，我發(fā)現(xiàn)我沒能很好的打開場域時弥奸，我慌亂了榨惠，所以才有了這又一次的忐忑不安。
組長李老師說了一句話讓我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)內(nèi)心是很緊張的盛霎，他說我分別在不同的時間段和他對接學(xué)員上線問題赠橙、教室直播問題、學(xué)習(xí)反饋問題等等愤炸，感受到了我對助教這個工作的認(rèn)真期揪，但同時也感受到了對助教這個工作的緊張。讓我試著放下心规个，不要那么緊張凤薛。
“來，玩起來”南南教練很開心的笑诞仓，很感染著我缤苫。“我也有點(diǎn)慌狂芋≌ツ伲”正云教練真心的說憨栽。今晚的場域我感到特別安全帜矾。我對自己說，不要有指標(biāo)感屑柔，就要慢下來屡萤，慢慢進(jìn)入狀態(tài)，一次不行兩次掸宛，兩次不行三次死陆，不給自己過多的壓力。
梳理了工作唧瘾、情緒措译、問題和心態(tài)。感覺今晚剛開始我搬著一塊大石頭來饰序，然后慢慢去察覺想辦法去移動它领虹，最后找到了辦法并且移動了它。
今晚我的收獲是“流動”求豫，因?yàn)槲腋惺艿搅怂ィ挥蟹潘上聛硭呱裕瑘鲇虿庞辛鲃拥纳谙嗷ヅ惆椤Ｎ腋惺艿搅诉@個流動最疆，感受到我們彼此的漣漪相互輕輕碰撞杯巨，然后又蕩起一圈新的漣漪，流動到遠(yuǎn)方努酸。
