3月22日，我們?cè)谶M(jìn)修學(xué)校被碗，參加了大名縣新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)推進(jìn)會(huì)暨大名縣“教育大閱讀”活動(dòng)啟動(dòng)儀式碟联。為認(rèn)真落實(shí)縣教育局有關(guān)“教育大閱讀”精神,讓全校師生“過一種幸福完整的教育生活”荣病；為提高學(xué)生的整體素質(zhì)、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量谭期；為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴，我們?nèi)f堤鎮(zhèn)中心小學(xué)制定了如下實(shí)施方案吧凉。
一隧出、活動(dòng)措施
(一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1.學(xué)校成立大“教育大閱讀”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王建新
副組長(zhǎng):呂長(zhǎng)安
成員:各班語文教師及班主任
冀永全:負(fù)責(zé)學(xué)校圖書管理
韓慧玲:負(fù)責(zé)大閱讀相關(guān)書籍管理及調(diào)控
各班語文教師及班主任:負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)計(jì)劃、制度,指導(dǎo)學(xué)生開展好各項(xiàng)讀書活動(dòng)阀捅。
? ? 積極營(yíng)造氛圍,給學(xué)生一個(gè)樂于讀書的環(huán)境胀瞪，積極宣傳發(fā)動(dòng),充分利用宣傳櫥窗、班會(huì)饲鄙、家長(zhǎng)學(xué)校凄诞、黑板報(bào)等陣地宣傳讀書的意義,介紹讀書方法,推薦閱讀書目,推廣古今中外的名人和大師的讀書經(jīng)驗(yàn)等圆雁。
(二)解決書源問題,讓學(xué)生不愁沒書讀。
1.建立班級(jí)圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)帆谍、年級(jí)捐書,教師做好組織工作,培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,保證班級(jí)圖書正常有序流通;
2.學(xué)校開放圖書室,與班主任配合,建立起有序的借書伪朽、讀書、還書的程序,并對(duì)學(xué)生借書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作為調(diào)研學(xué)生讀書情況的材料之一既忆；
3.根據(jù)教育局有關(guān)規(guī)定,每年級(jí)每班學(xué)生開展共讀一本書活動(dòng)驱负。
(三)解決時(shí)間問題,不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
1.鼓勵(lì)學(xué)生到校后,背誦推薦的書目患雇。
2.利用大課間繼續(xù)進(jìn)行古詩誦讀活動(dòng)和國(guó)旗下的演講跃脊。
3.中午在校就餐后抽出一定時(shí)間讓學(xué)生看課外書。
4.晚上苛吱，讓學(xué)生和家長(zhǎng)開展共讀一本書活動(dòng)酪术。低年級(jí)可以進(jìn)行親子閱讀。
5.積極開展閱讀課翠储，每班一周一次閱讀課,作為各班課外閱讀指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書效率绘雁。
(四)開展讀書活動(dòng),提高學(xué)生讀書的積極性。
1援所、以校長(zhǎng)庐舟、教師讀書帶動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)
? ? 教師首先要勤于讀書，在教師自身讀好書住拭、好讀書的基礎(chǔ)上挪略，結(jié)合語文教學(xué)對(duì)學(xué)生做好讀書方法的指導(dǎo)，使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸滔岳。
2.開展讀書征文活動(dòng),學(xué)校推薦書目,并在一定時(shí)間后開展征文活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀征文投寄發(fā)表,并表彰獲獎(jiǎng)同學(xué);
3.開展讀書筆記展覽活動(dòng),在中高年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記,并在全校范圍內(nèi)展覽,以提高學(xué)生讀書的積極性;
4.開展讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)杠娱。
5.在低年級(jí)開展親子共讀活動(dòng),鼓勵(lì)孩子家長(zhǎng)與孩子一起讀書,學(xué)期結(jié)束評(píng)選“優(yōu)秀親子讀書家長(zhǎng)”。
6.通過開展各類閱讀競(jìng)賽活動(dòng)谱煤。結(jié)合語文技能競(jìng)賽摊求，依據(jù)學(xué)校提供的各年級(jí)閱讀書目，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況刘离，根據(jù)學(xué)生在家室叉、在校的閱讀表現(xiàn)，開展“背詩大王”硫惕、“讀書小明星” 太惠、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”等多種競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)疲憋。
二凿渊、工作安排
三月份
1.學(xué)習(xí)縣教育局大閱讀課活動(dòng)安排,擬定學(xué)校方案,營(yíng)造讀書氛圍。
2. 召開全體教師會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)校“大閱讀”實(shí)施方案埃脏。
3. 各班老師制定好本班讀書計(jì)劃,建好班級(jí)圖書角搪锣。
四月份
1.校長(zhǎng)引領(lǐng)，和老師學(xué)生一起參加共讀一本書彩掐，抄寫讀書筆記活動(dòng)构舟。
2.組織“優(yōu)秀讀書筆記”展活動(dòng)。
3.成立學(xué)校廣播站堵幽。
五月份
1.開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);
3.開展讀書征文和演講活動(dòng)狗超。
六月份
1.舉行學(xué)校課外閱讀成果展示活動(dòng);
2.評(píng)選“優(yōu)秀親子讀書家長(zhǎng)”、“書香班級(jí)”和“讀書明星”
七月份
讀書活動(dòng)階段總結(jié)
附：
萬堤鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生閱讀工程推薦必讀書目
